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本文以CAK6136B数控车床为基础,根据所采用的KND数控系统,使用微软公司的Visual Basic 6.0,开发了在Windows操作系统平台上运行的模拟KND数控系统完整操作过程的仿真软件,实现了在普通微机上进行数控程序编辑、机床操作、参数设置、图形仿真及程序检错的模拟操作。利用HTML Help Workshop、Microsoft FrontPage及Flash软件,开发了一个在线帮助系统,集成于仿真软件,实现了教与学有机结合的集成在线帮助的数控仿真多媒体教学平台。并利用该平台构建了一个数控仿真多媒体实验室。本文共分为五部分:第一部分综述了数控技术的发展,指出数控技术的广泛应用急需大量数控人才,分析了社会对数控人才的需求情况,提出当前数控教学中存在诸多问题,引出课题:开发集成在线帮助的数控仿真教学平台。第二部分分析了数控教学组织形式,指出传统的“黑板+粉笔”教学模式无法培养出数控应用型人才,提出了多媒体教学与网络教学的新形式,构建了数控仿真教学平台,提出了总体设计框架,分析了系统的功能。第三部分介绍了数控仿真的种类、形式、研究现状,以VB6.0软件为工具,根据数控机床的KND数控系统采用“界面总体设计,功能单独实现”的模块化设计方案进行总体设计,分析了各模块的功能,设计了功能结构框图,分析了设计步骤与方法,提出了关键问题的解决方案,指出了系统功能的可扩充性。第四部分利用MicrosoftFrontPage、Flash、HTML Help Workshop软件,制作了一个与数控仿真系统集成一体的在线帮助系统。最后一部分利用开发的数控仿真教学系统构建了一个数控仿真多媒体实验室,分析了其功能,总结了运行状况。该仿真教学系统既可用于数控教学,为教师和学生提供一个良好的学习环境,也可用于对真实机床的模拟操作,作为实际加工前的预检验手段,评估判定数控程序的正确性。