随着高校扩招引发的“普高热”和经济结构调整引起的“就业难”的双重挤压，使中等职业学校的招生遇到前所未有的困难，为了生存和发展，职业学校的录取分数线不得不一降再降，生源的素质也就越来越差。与此同时，学生的种种思想问题、道德问题、心理问题也随之出现，给职业学校的德育工作带来很大压力，使中等职业学校德育管理工作面临或存在着严重的困境。 本文以笔者所在的一所职业教育中心的德育管理活动为研究对象，运用质的研究方法，通过对职教中心德育管理规章制度的文本解读、教师对学生管理方式方法的考察，分析了职教中心德育管理中存在的种种问题，并探讨了提高德育管理有效性的对策，以期能增强学校德育管理的有效性，并能给同类的中等职业学校德育管理提供一点借鉴和参考。 全文分为五个部分：第一部分介绍了职教中心是所怎样的学校；第二部分是对学校德育管理规章制度的文本解读；第三部分是教师对学生管理的考察与分析；第四部分分析了职教中心德育管理方法中存在的问题；第五部分是对提高职教中心德育管理有效性的提出的对策。