移民问题是21世纪全球面临的关键问题。本文将在斯波斯基的语言政策理论框架内介绍和分析2005至2020年德国的移民语言政策,并探索其在移民融入和塑造身份认同过程中发挥的作用。第一章包括了研究动机与目标、概念定义和对研究现状和本文研究方法、理论框架的介绍;第二章回顾了二战以来的德国四大移民来源,并简述了德国目前的移民人口的特点和管理现状;第三章是本文的主体部分,涉及入籍、学校、医疗卫生、宗教、媒体不同语言域的移民语言政策,并从语言管理、语言实践和语言信仰对各个语言域的语言政策进行分析。第四章阐述了各个阶段语言政策的特点及其背后的语言信仰。第五章是对全文主要观点的总结。本文将2005至2020年的德国移民语言政策分为三个阶段,在各个阶段可以注意到重大社会事件在推动政策形成和确定政策重点方面的作用。德国政府在实践中不断探索和完善适合德国国情的语言政策模式,采用多种手段发挥语言在移民融入方面的作用,语言规划的内容也扩展到越来越广阔的领域,上升到更高的国家战略地位。语言管理、语言信仰与语言实践往往未必是协调一致的,在语言管理付诸实践的过程中,常常可以观察到德国政府与移民群体语言信仰的矛盾,进而造成语言实践相对语言管理的偏差。语言作为文化的载体,侧面反映了语言政策制定者对外来文化的态度。一方面,德国在历史上深受德意志民族意识的影响,另一方面,战后多次的移民潮让德国变成了名副其实的多元文化社会。在这样的背景下,语言对于移民文化、身份认同是塑造德国移民语言管理的核心驱动力,德国不仅希望移民掌握语言,更需要借助语言弥补彼此文化的鸿沟,将移民塑造成精神上的德国人。德国对移民的语言规划过程实践反映了德国对民族意识与多元主义的反复权衡。