所谓思想政治教育的有效性，一般是指马克思主义政党在崇高理想之下为实现既定目标而有谋略、有计划、有组织地进行的思想政治教育所达到的实际效应，是人们的政治观点、思想品质、道德风尚从实然状态向应然状态的有效转化。在新的时代条件下开展有效性思想政治教育，既离不开创新，也离不开继承。所谓继承，就是继承加强思想政治教育的优良传统，借鉴思想政治教育有效性的历史经验。　　处于革命战争年代的延安时期，之所以能够在克服艰难险阻中创造辉煌奇迹，是与人民军队思想政治教育的有效性直接联系在一起的。今天继承延安时期加强思想政治教育的优良传统，借鉴其历史经验，很有必要深入研究这一时期人民军队思想政治教育有效性的课题，弘扬红色文化，揭示客观规律，阐发历史启示，使其运用于当代思想政治教育特别是人民军队思想政治教育的创新之中。　　本论文的正文分为五个部分:　　第一部分:延安时期人民军队思想政治教育有效性的历史方位。人类的任何社会活动都是一定社会历史推动的产物，又受到一定社会历史条件的影响和制约。延安时期所处的二十世纪三四十年代，全球发生了“第二次世界大战”，中国形成了全民族抗战。在世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利后，国际上形成“两大阵营”对峙的态势，中国再度发生国共两党的内战。在此期间，中国共产党从幼年变为成熟，人民军队从弱小变为强大，革命事业从胜利走向胜利。世界反法西斯战争、中华民族抗日战争、中国人民解放战争和中国共产党的坚强成熟，为人民军队加强思想政治教育提供了强大推动力;战争的极端残酷性、社会矛盾和形势发展变化的复杂性、人民军队主体成员的农民性，也不可避免地给军队思想政治教育带来价值生成的艰巨性。能不能最大限度地利用历史变化给人民军队思想政治建设提供积极的正面影响，最大限度地扼制历史条件给军队思想政治教育造成的负面消极影响，强化思想政治教育的效能，直接关系着人民军队的发展壮大，关系着民族解放战争和人民解放战争的成败，关系着革命事业的命运。正是在这个时期，中国共产党从“生命线”的认识高度，不断推动军队思想政治教育有效性的深入发展，坚持了人民军队正确的政治方向，保持了人民军队的性质，加强了人民军队的建设，提高了人民军队的战斗力，创造了以弱胜强、转败为胜的战争奇迹。　　第二部分:延安时期人民军队思想政治教育有效性的理论基础。任何社会实践活动的发生、发展都是建立在一定理论基础之上的。只有建立在科学理论基础之上的社会实践活动才能走向成功。延安时期军队思想政治教育的有效性，就是建立在马克思主义科学深厚的理论基础之上的。在延安时期，毛泽东思想从多方面展开并达到成熟，其中关于革命战争和人民军队建设的理论更是系统地解决了以农民为主要成分的革命军队如何建设成为一支无产阶级性质的新型人民军队的问题。这是延安时期军队思想政治教育有效性的最为管用的指导思想。在延安时期，周恩来、朱德、刘少奇、任弼时、张闻天、王稼祥等党和军队的重要领导人，对于军队思想政治工作也从不同角度进行了创造性论述，从而丰富了毛泽东思想特别是人民军队思想政治建设理论的内容，成为延安时期军队思想政治教育有效性的重要理论基础。　　第三部分:延安时期人民军队思想政治教育有效性的构成要素。思想政治教育的有效性，集中体现在思想政治教育活动目的实现的有效性，也就是结果的有效性。而结果的有效性，则是由构成思想政治教育活动的诸要素相互作用、彼此配合、形成合力而生成的。延安时期军队思想政治教育之所以有效，就在于其构成要素即教育主体、教育目的、教育内容、教育方法、教育制度等有效性。从教育主体看，其核心是经历大革命熏陶和土地革命战争锤炼的革命精华。从教育目的看，既有明确性，又有正确性，还有可实现性。从教育内容看，既坚持真理性，又突出革命性，还体现先进性。从教育方法看，将干部以身作则与充分调动自我教育的积极性相结合。从教育制度看，既有规范有序的战士学习制度，又有分门别类的干部教育制度，还有改革和创新教育制度。　　第四部分:延安时期人民军队思想政治教育有效性的价值显现和实现规律。事物的价值显现是事物运动有效性的逻辑必然。延安时期中国共产党并未创造完美的历史，军队思想政治教育也经历了在推进中走向成熟的过程。但延安时期人民军队通过思想政治教育，加强了党对军队的绝对领导，提高了广大官兵的整体素质，改善了军内各种关系，密切了军政军民之间的血肉联系，增强了人民军队的向心力、凝聚力、战斗力，保持了无产阶级性质军队的应有本色，战胜了军事力量远比自己强大的国内外反动派，彰显了人民军队思想政治教育的重要价值。而延安时期军队思想政治教育之所以卓有成效，是因为遵循了思想政治教育特别是人民军队思想政治教育的客观规律。这就是本人在延安时期军队思想政治教育研究中揭示出的实践生成规律、官兵互动规律、虚实转化规律、规约引导规律。　　第五部分:延安时期人民军队思想政治教育有效性的经验启示。事物总是处于运动状态，世界总是不断发展变化。今天的时代特征、军队使命、军人构成以及军队思想政治教育的内容、形式、手段、方法等，与延安时期相比都发生了历史性巨变，但军队思想政治教育的重要程度丝毫没有降低，延安时期军队思想政治教育有效性经验的启示并没有、也不会过时。主要是:正确理解“生命线”命题的科学性，坚持人民军队有效性思想政治教育的始终性;紧密结合新的时代条件、官兵思想实际和人民军队新的使命任务，以加强人民军队有效性思想政治教育;抓住军队思想政治建设的根本问题，坚持党对军队的绝对领导不动摇，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨不懈怠，坚持人民军队的团结统一不含糊，以加强人民军队有效性思想政治教育;以理论武装为灵魂，培育军人核心价值观为主题，狠抓关键环节和重点对象，改革和完善制度，形成齐抓共管的合力，以加强人民军队有效性思想政治教育。