质量是教育的核心和关键,在高等教育质量中引入市场机制则是社会主义市场经济体制逐步完善的必然结果,更是高等教育质量发展的客观要求。市场调节高等教育质量的机制主要包括供求机制、价格机制和竞争机制三个方面。供求机制对高等教育质量的调节作用表现为更新高等教育质量观;促进高校提供优质合格的教育产品;优化高等教育资源配置。在高等教育质量保障中有效运行供求机制,须讲究办学效益,合理确定发展速度;优化专业结构;适应产业结构调整,保持适度规模。价格机制对高等教育质量的调节作用表现为平衡高等教育供求关系;促使高校降低办学成本,促进高校提高教育质量。在质量保障中有效运行价格机制,政府应当实施积极的计划干预,高校应当完善学生保障制度,社会应当培育教育市场体系。竞争机制对高等教育质量的调节作用表现为促进高校提高管理水平;重视质量竞争;进行积极创新。在质量保障中有效运行竞争机制,须培植竞争主体,打破教育垄断;扩大学生选择,造就买方市场;深化激励作用,引导校内有序竞争。