伦理视野下的大学生管理

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伦理是协调人们利益关系的有力工具,任何管理工作从某种意义上说总与伦理、道德问题相关。伦理在管理中运用具有特殊的价值。它能减少管理风险,提高竞争力,充分激发被管理者的积极性,有利于协调高管理者和被管理者的关系,弥补科学管理的不足,对管理的发展具有重要意义。我们已经进入了一个高等教育出现重大变革的时期,大学应努力回应它们面临的挑战、责任和机遇。高校大学生管理工作是高校变革的重要环节,也是高校教学与科研正常开展的重要保障,认真研究高校大学生管理是摆在每个高校管理者面前的一个十分重要的课题。建设一流大学必须要有一流的管理,一流的管理离不开一流的思想理论。新时期新阶段高等学校要紧紧抓住管理质量这个核心,大力提高管理水平,切实提升办学质量,实现全面协调持续发展。在充分认识现今高校管理背景和特点的基础上,从培养人和发展人的角度出发,深刻把握高校大学生管理伦理的内涵、指导思想、重要关系,挖掘伦理的要义,坚持以科学发展观、构建社会主义和谐社会思想、社会主义荣辱观为指导思想,遵循现代管理规律和人才成长规律,真正落实到管理实践中,切实把提高管理者的素质、建立健全制度、培养学生的自我管理能力和营造良好的管理伦理环境和氛围等几个方面作为加强和改进学生管理的切入点,抓紧抓实抓出成效,从而不断提高高校的管理质量,为全面建设小康社会提供更好的智力支持和人才支撑。
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