改革开放以来,我国马克思主义理论研究呈现出多样化的研究局面。这些马克思主义研究者,由于自身不同的学术背景、学术能力和学术旨趣等诸多原因,其中有继承与发扬以实践为基础的马克思认识论,推进其中国化过程,为解决我国现实问题提供理论指导,但也有部分研究者存在庸俗化理解、误读、曲解的研究问题。因此,在这篇论文中,我们选择马克思的实践认识论作为我们的研究课题,不仅因为实践与认识关系问题是马克思认识论研究的基础问题、核心问题,是掌握马克思认识论的认识立场、原则与目的的重要抓手,更是新时期我国改革开放与现代化实践的理论需要。因此,论文分析前马克思的三位哲学家康德、黑格尔、费尔巴哈各自基于对实践的不同理解而形成唯心主义或直观唯物主义认识论,剖析了他们的认识论与马克思的实践认识论的内在关联与差异问题。在此基础上,论文从实践概念演变分析了马克思实践认识论的形成历程,从大学理性主义认识到过渡时期唯物主义的认识转向、从《论犹太人问题》和《<黑格尔法哲学批判>导言》中出现新的实践思维到《1844年经济学哲学手稿》中以异化劳动为基础的认识思维,直到《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》两部著作马克思才真正确立了科学的实践认识论。在此基础上,论文通过《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》两部著作深入阐述了马克思实践认识论的本质内涵,与此同时,还进一步分析了马克思实践认识论的具体内容,包括人的实践结构、实践思维、主客体关系以及认识目的等等。论文还研究了马克思实践认识论的继承者列宁和毛泽东的唯物辩证认识论。他们不仅继承了马克思实践认识论的活的灵魂,还科学地指导了无产阶级的革命解放运动。论文最后分析了马克思实践认识论在中国当代现代化的理论活动与实践活动的作用。可以说,通过本论文的研究,我们可以更好地理解马克思实践认识论的内在品质,为我们在理论研究上提供了更好的理论立场与研究视域,在实践中也能为我们提供基本的认识立场、方法与价值原则。