对于短时记忆的编码方式，拼音语言的研究发现短时记忆中存在语音编码、字形编码和语义编码，其中拼音语言的研究支持语音编码占主要地位。汉语具有不同于拼音语言的特点，研究结果与观点也有不同，有的认为以字形编码为主，有的认为字义和字音编码作用更强，然而这些研究大多使用了不同于拼音语言研究的实验范式。本研究采用与拼音语言研究可比较的经典记忆广度测试范式——即时序列回忆，针对汉语单音节词汇的特点，考察语音、语义、字形相似性对短时记忆影响的以下问题:一、词语短时记忆包含什么编码方式;二、对比听觉与视觉的通道、序列与同时呈现的方式，考察不同编码的作用如何不同;三、用言语压抑方式看言语编码的作用。研究中设字音、字义、字形相似三个实验条件和一个不相似控制条件，回忆任务都用阶梯法过程进行。　　研究结果发现，一，在听觉序列呈现、视觉序列呈现和视觉同时呈现下均发现了字音相似、字义相似和字形相似的效应，字音相似效应显著大于其他效应。二，视觉通道不管是序列呈现、同时呈现还是带有言语压抑的同时呈现，都以字音相似效应为主，字形相似效应为辅，字义相似效应则不一致。三，视觉呈现的言语压抑范式显著降低所有相似类型的记忆广度，但语音和字形类型仍存在显著的效应，字义类型的效应则消失。　　研究的结果说明，与记忆广度有关而与实验范式（包括是否抑制言语）无关的汉语单字词短时记忆编码是语音为主、字形为辅的;字义编码与使用言语有关。根据现有文献说明，汉语的这种语词短时记忆编码方式可能具有跨语言的普适性。