新疆土壤VBNC状态菌的复苏可培养化及其系统发育关系研究

来源 :浙江师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:steven146
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新疆土壤由于环境特殊,人为干扰较少,拥有巨大的微生物资源宝库,但是目前通过传统培养方法能分离到的生境中的菌种不到总量的0.01%-10%,大部分微生物资源因为处在活的不可培养(viable but non-culturable,VBNC)状态而未被人们认识,更无法被我们所用。VBNC状态菌作为自然界中未能开发利用的巨大微生物资源,新的微生物资源的鉴定及微生物环境功能的研究值得引起关注。本课题旨在基于复苏促进因子(1resuscitation promoting factor, Rpf),采用MPN(most probable number)培养体系,对新疆土壤样品进行VBNC资源菌的复苏可培养化研究。共获得并分离新疆土壤菌株60株,其中VBNC状态菌48株,构建了一个小型的VBNC资源菌库,丰富了实验室的菌种资源。所分离VBNC菌株分属于16个属:Bacillus, Brevibacillus, Staphylococcus, Brevibacterium, Arthrobacter, Kocuria, Microbacterium, Cellulosimicrobium, Rhodococcus, Streptomyces, Enterobacter, Escherichia, Brevundimonas, Pseudomonas, Ensifer 和 Herbaspirillum。体现了新疆土壤Rpf复苏可培养化的VBNC菌具有分布广,种类多的特性。其中以Bacillus属菌数最多,占分离VBNC菌株总数的40%;放线菌属种类最多,包括Streptomyces, Microbacterium等7个菌属。经过对分离菌株的初步分类学鉴定,共获得14株潜在的新种。通过形态学、细胞化学和分子等多相分类学手段对其中一株Arthrobacter属的菌株DSXY973完成了菌株系统发育定位和描述工作。本研究表明Rpf不仅对高GC革兰氏阳性菌有良好的复苏促进作用,对低GC革兰氏阳性菌也具有很好的复苏促进效果,其中Bacillus属对Rpf最为敏感,另外,Rpf对一部分革兰氏阴性菌也有一定的复苏促进效果。本研究为Rpf对环境中VBNC状态资源菌的复苏分离提供了科学依据,为新菌种资源的开发和后续应用研究提供了新的思路和途径。
其他文献
动物种群扩散的研究一直是动物学和动物生态学的热点领域。掌握小型兽类的种群扩散特征,对小型兽类有益物种的保护及有害物种的防治具有积极的作用。本文对2009年7月-11月和20
我国资本市场的日益壮大迫使金融“脱媒”现象成为不可逆转的趋势,而且这将是一个渐进的、不断深化的过程。资本市场的发展将对浙江四大商业银行的资金来源、贷款业务、产品
本文通过对荣华二采区10
期刊
学位
以5个引种丝瓜品种“上海常丰香”、“赛佳丽”、“早杂先锋”、“早杂霸王”、“寿光绿丝瓜”为试材,在西宁地区日光温室条件下,测定和综合比较了各引种品种的植株生长状况
在社会经济快速发展、人民生活水平不断提高的同时,生活垃圾的生成量也呈大幅增长趋势,环境承载力面临着巨大的挑战。研究生活垃圾减量化、无害化和资源化技术途径,对我国生态环
‘春韵兜兰’(Paphiopedilum SCBG Prince‘Spring rhyme’)由华南植物园生物技术育种研究组曾宋君研究员、吴坤林博士、段俊研究员等科研人员与广州华大锦兰花卉有限公司合
摘要:提问是课堂教学的重要环节,是实现师生互动、促进教学顺利发展的前提和基础。在教学中,要想充分发挥学生学习的主动性和积极性,形成良好的教学氛围,就必须有效利用课堂提问,把课堂提问的教学功能充分发挥出来。初中历史教学中,课堂提问形式多种多样,至于采取哪种方式要根据教师的教学策略而定。  关键词:初中历史;课堂提问;历史教学  著名的教育家叶圣陶认为课堂教学中“一要提问,二要指点。宜揣摩何处为学生所
期刊
细胞外调节蛋白激酶(extracellular signal-regulated kinases,ERK1/2)是丝裂原活化蛋白激酶(mitogen-activated protein kinases,MAPK)家族的经典转导通路之一,是目前研究最为
乱子草属Muhlenbergia Schreber,属禾本科虎尾草亚科Chloridoideae(或画眉草亚科Eragrostoideae),约155种,分布于北美、喜马拉雅至日本,但主产地为北美,我国约有6种,分布几遍