青少年活动中心是青少年校外活动的主要场所,是对学生实施素质教育的主阵地。随着我国素质教育的不断推进,对青少年活动中心的空间环境建设进入一个新的发展阶段。青少年活动中心的集约化设计理念应运而生,既将基础的教学功能和休闲娱乐等功能通过空间的功能整合和高效连接,形成有机的整体,具有高效利用空间使用面积和教学资源的优势。本论文在文献研究的基础上,系统分析了我国青少年活动中心的发展历程,提出了青少年活动中心室内空间所存在的问题。将“集约化设计”理念以经济和社会两个层面分别进行环境设计方向的思考,以此展开青少年活动中心室内空间的高效组织和多样营造研究。本文通过阿巴嘎旗青少年活动中心的室内空间改造设计项目实践进行设计策略的探讨,对比原有阿巴嘎旗青少年活动中心空间环境的问题提出优化解决方案,总结出集约化、人性化、趣味化和地域化的设计原则,以阿巴嘎旗牧区青少年为目标群体,结合阿巴嘎旗地域文化特征,采用集约化设计理念融入阿巴嘎旗青少年活动中心功能分区及空间环境设计,在满足牧区青少年活动中心功能需求基础上,提升青少年活动中心的体验感。为同类青少年活动中心建设提供实践参考。