本研究分成两部分。第一部分以沿海地区中学生为研究对象，结合国内外青少年主观幸福感的研究和问卷调查，编制了《中国沿海地区中学生主观幸福感量表》，并对量表进行信效度检验。结果表明：自编量表包括了家庭、友谊、健康、学业、自我、学校、社会、生活条件这8个因素，此结构模型与研究的构想基本一致，经探索性因素分析和验证性因素分析检验，表明了自编量表有较好的信度和效度指标。第二部分，采用自编量表与艾森克人格量表，对沿海地区中学生的主观幸福感与神经质、外向性人格特征的关系进行研究，并运用相关、方差和回归分析来探讨他们之间的关系。结果表明：我国沿海地区中学生的神经质、外向性人格特质与主观幸福感之间存在显著相关；神经质与负性情感存在正相关；外向性人格特征与正性情感存在正相关，并对主观幸福感有较强的预测作用。此研究结果具有跨年龄的一致性，这与国内外相关研究结论相印证。