本论文重点是对藏族学生汉语普通话声调的研究，探讨了东旺藏语声调、中甸(香格里拉)汉语方言声调、东旺藏族学生汉语方言声调以及东旺藏族学生汉语普通话单音节词与双音节词声调的语音特征。为了弄清藏族学生学习汉语普通话声调的发展规律，本文以普通语音学和音位学的理论为指导，采用实验语音学的研究方法，并借助语音分析软件对比研究了东旺藏语声调与标准汉语普通话声调、中甸汉语方言声调与东旺藏族学生汉语方言声调、东旺藏族学生汉语普通话与标准汉语普通话单音节词、双音节词声调的不同特点。分析显示，东旺藏语声调与标准汉语普通话声调除上声调调型差别较大外，其余几个声调均有很大的相似性。而东旺藏族学生汉语方言声调与中甸汉语方言声调比较接近，两者差别不大。藏族学生汉语普通话单音节词声调表现为两种情况：情况一的阳平调读为降调，上声调读为曲折调；情况二的阳平调读为曲折调，上声调读为降调。而两种情况的阴平调、去声调相同，分别对应为平调与降调。东旺藏族学生汉语普通话与标准汉语普通话双音节词声调在调型上的差别不是很大，但两者调域的差别较大。希望本论文的撰写能为藏族学生学习汉语普通话提供一些帮助，以便他们在今后汉语普通话的学习中，认识到自己的不足之处并及时克服。