黄炎培（1878－1965）是我国近现代著名的爱国主义、民主主义教育家和社会活动家，是我国近代职业教育事业的主要创始人，他所创立的中华职业教育社是中国近代职业教育的开端。在当时的时代背景下，经过长期的试验研究和理论探索中，他创建了一套符合当时中国国情的职业教育理论体系。职业道德教育是黄炎培职业道德教育理论中最具特色，最为重要的组成部分。主要包括敬业乐群、劳工圣神、人格教育和爱国主义教育；黄炎培职业道德教育思想的特色是其定义的科学性、实施的社会性、目的的远瞻性、对象的平民性和方法的实践性。黄炎培在实践中总结出许多实施职业道德教育的途径和方法，通过教师的作用、职业道德熏陶、职业道德实践、学生的自律、自省，力求集各方之力，以促进学生职业道德的形成。目前中国职业道德和职业道德教育的现状必须要加强职业道德教育，通过借鉴黄炎培的职业道德训练标准，实施职业道德训练；学习职业道德教育的实施方法，积极开展职业道德教育；掌握职业道德教育思想的主要内容，围绕内容开展职业道德教育；树立全面的职业道德教育观，切实加强职业道德教育。从而促进职业道德教育建设，发扬社会主义精神文明具有积极的现实意义。