事业单位是中国特有的组织名称，在世界的其他国家还没有相同称谓的组织，但从事业单位职能和定义方面是可以从西方国家找到与之相近似的组织。我国现阶段事业单位可分类为三类，即从事生产经营类、承担行政职能类和从事公益服务类。承担行政职能类将逐渐转变为行政机构；公益服务类，将即继续保持其组织类型，同时加强它的公益属性；生产经营类，将逐渐转变为企业性质单位。随着中国社会经济的不断发展和国际接轨的进程不断加快，公共服务领域在一定程度上引入了市场机制，国家政府已经不再是惟一的公共服务和公共管理的主体机构，市场中的组织、非政府组织、公民都可以参与公共服务和公共管理体系，发生主体与公共领域多元化的现象。因为行政体制存在不同，在这样的原因下，公益性事业单位在行政管理体制上基本是趋同于国家政府机关的管理模式（包括财政管理、人员管理、培训管理等），同时我们可以清楚的了解到其内部管理方式和培训手段相对于国外较为落后，存在培训机制不够灵活的情况，存在总体人才队伍管理机制与人员素质相对偏低的问题。在我国，公益性事业单位是受国家法律或者国家政府所授权，其主要目的是助推中国公益事业的发展，其组织支出的费用则由国家财政或地方政府财政直接下拨款项、或采取定项补助、定额补助等形式。部分公益性事业单位会有一定的收入，但此类收入不会进行内部成员间的分配。本文正是基于以上背景对公益性事业单位培训模式展开深入的研究，以公益性事业单位培训的相关理论为着手点，从公益性事业单位的概念、培训和模式的概念，以及公益性事业单位培训遇到的问题及解决方式为研究基础，结合国外先进的培训经验，通过三大培训机构及对我国公益性事业单位培训模式进行较为深入的研究，同时对公益性事业单位培训模式中存在的不足进行相应的补充，对公益性事业单位培训模式进行较为深入的优化改进。