本篇论文从心理现实主义创作手法入手，借用了精神分析学、女性主义批评、叙事学等理论方法，分析了欧茨的小说《我带你去那儿》和《中年——浪漫之旅》，并参考了欧茨早期获得“国图奖”的小说《他们》、以及《我的妹妹我的爱》，本文认为，欧茨小说中的心理现实书写与小说的人物塑造、情节表现、主题揭示和叙述手法都息息相关。　　本篇论文一共分为四部分，论文的第一章从欧茨对心理现实主义手法的运用展开分析，探讨欧茨在人物心理的描写方面做出的突出贡献，她一方面继承了前辈们的心理表现手法，运用内心独白、意识流、回忆、象征等手法表现人物心理;同时又有所创新，欧茨用人物“想象与真实”之间的对比来突显心理，用人物的“梦境”与“潜意识”来暗示心理，她始终将小说的重心放在表现人物内心意识上。论文的第二章立足于探究欧茨小说中心理描写对社会现实的表现，欧茨通过心理真实展现了小说的现实性，包括真实的环境、人物、情节和主题，心理现实主义手法已经成为欧茨小说创作的一种叙述元素。论文的第三章探究了欧茨小说的创作特色，作者在创作中非常注重个体心理典型性塑造，并将个人对成长主题、女性主义、人生终极意义的追寻都融入了人物的心理描写中，揭示了现代人的异化和困惑，触及到了美国当前的社会问题和价值取向。论文的第四章从创作论和叙述学的角度出发，探究了欧茨对小说创作的贡献，欧茨抛弃了单一的叙述模式，采取多种叙述手法和叙述视角进行人物塑造和情节描写，特别是“潜叙述”、“潜结构”的方式，极大的丰富了心理现实主义小说创作的模式。　　目前学术界对欧茨的研究已拉开帷幕，笔者希望通过对欧茨心理现实主义创作手法的研究，为欧茨小说研究提供新的视野和贡献。