“多元化”是性格舞蹈的重要特征。纵观性格舞蹈几百年来的发展历程,其动作语汇、表现形式、审美特性等都发生了翻天覆地的变化,我们完全可以说,性格舞蹈的发展历程就是多元化的过程。在当代,性格舞蹈的功能已经超越了课程的训练价值,逐渐演变成多元化素材提炼融合的方式方法,成为芭蕾作品创新的一种可借鉴的手段。而如何运用性格舞蹈进行创新,以何种方式进行创新便成为我们不得不去思考的问题。本论文尝试从两个层面出发,对性格舞蹈的多元语汇和形式进行研创探索:一方面通过短视频形式,挖掘性格舞蹈在互联网时代的多元发展,同时借助短视频的传播特性,推广性格舞蹈艺术;另一方面,以实践教学为出发点,创排诙谐幽默风格的性格舞蹈剧目,从而丰富本科性格舞蹈课程的教学内容,为培养适应当代社会的复合型优秀芭蕾人才做出努力。