北京市朝阳区农民工子弟学校研究

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中国经济飞速发展,吸引农村人口大规模向中心城市流动,二代移民的出现,农民工子弟学校应运而生,我们经过调查、问卷、访谈,对农民工子弟学校的生存状态、举办者群体、教师队伍、生源结构、教育教学等进行较为全面的分析研究,农民工子弟教育关系到我国普及九年制义务教育的实施质量,关系到我们全民族素质的提高,关系到整个社会的和谐稳定,全社会必须关注二代移民的教育问题,实施制度创新,放大公办教育资源,加强农民工子弟学校管理,以构建和谐的社会发展环境。
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