【摘 要】
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高校体育场馆数量多而且功能全,能满足不同层次、不同需求的人,然而受我国传统封闭式教学的影响,高校体育场馆设施往往不对外开放,导致在完成体育教学及学生课外体育活动时,一般处
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高校体育场馆数量多而且功能全,能满足不同层次、不同需求的人,然而受我国传统封闭式教学的影响,高校体育场馆设施往往不对外开放,导致在完成体育教学及学生课外体育活动时,一般处于闲置状态。2009年《全民健身条例》中规定了:“学校应当在课余时间和节假日向学生开放体育设施。”这也就是说为提高学校体育场馆设施的利用率,国家以法定的形式规定体育场馆设施应向公众开放。当然也可以适当的收取一些维修费用,以维持学校场馆设施的正常运营。校园体育文化是校园文化的重要组成部分,起到促进学生社会化,促进校园文化和谐的作用。校园体育文化建设的最主要的物质基础是体育场地设施,因此对高校体育场馆设施的开放必然对高校体育文化建设起到推动作用。本研究以长春市高校体育场馆开放状况对校园体育文化影响的研究为研究对象,通过调查发现长春市高校体育场馆开放状况对校园体育文化的影响,探寻利用体育场馆开放推进高校体育工作的对策,从而促进长春市高校体育场馆开放的顺利进行,进而促进高校学校体育事业的全面发展和进步。本文主要采用文献法、问卷法和访谈法等研究方法,收集了大量的一手资料。通过调查,长春市高校体育场馆开放状况对学校体育活动开展环境、校内师生的学习、工作和生活以及对校园体育文化都有不同程度的影响。针对场馆开放中存在的问题,本文认为应该从以下几方面利用体育场馆开放推进高校体育工作的开展:第一、通过场馆开放大力宣传学校,实力良好的社会形象,为学校发展营造良好的外部环境;第二、通过场馆开放完善学校体育工作;第三、以开放为契机抓好体育教师队伍建设;第四、通过场馆开放抓好学生教育工作;第五、功过开放促进高校体育文化建设。
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