当代大学生个人品德培育是大学生思想政治教育的重要任务,也是加强社会主义公民道德建设的一个重要方面。它是大学生培养的重大理论和实践问题,展现的是提高大学生思想政治教育实效和立德树人的价值追求。当代大学生个人品德培育是促使大学生不断遵守并践行社会主义品德规范的育德实践,但它并不脱离于理论的指导,而是扎根于社会主义教育事业,深深包含在立德树人的根本任务和时代新人培养的实践过程中。本文在回答当代大学生个人品德培育“是什么”的基础上,立足机遇与挑战两个角度梳理了大学生个人品德培育面临的有利条件和限制条件,回答“培育面临的现实状况”问题,最后开展当代大学生个人品德培育的对策探讨,回答“怎么做”的问题。全文以当代大学生个人品德培育的内涵作为逻辑起点,将当代大学生个人品德培育的对策探讨作为逻辑终点,旨在突出当代大学生个人品德培育的必要性和重要性。以此为思路,文章主要分为三个部分。第一部分,当代大学生个人品德培育的要义把握、时代背景及重要意义。从当代大学生个人品德培育的要义把握出发,解读了当代大学生个人品德培育的内涵,并对当代大学生个人品德培育的主要内容构成作了阐述,分析了当代大学生个人品德培育的时代境遇,也对当代大学生个人品德培育的重要意义进行了论证。这一部分内容主要是剖析关于当代大学生个人品德培育的一些基本问题,奠定当代大学生个人品德培育研究的基础。第二部分,当代大学生个人品德培育的机遇及挑战。主要是围绕着时代境遇,说明当代大学生个人品德培育面临着什么样的有利条件和什么样的培育瓶颈等现实状况。从机遇和挑战两个角度去分析当代大学生个人品德培育,也就是从现实中考察大学生个人品德培育面临的优势与不足,符合理论联系现实的方法论。目的是通过探析当代大学生个人品德培育面临的有利条件和瓶颈问题,从而回答清楚当代大学生个人品德培育的现实机遇和挑战。第三部分,当代大学生个人品德培育的对策探讨。研究当代大学生个人品德培育的最终旨趣,就是为了回答如何有效推进立德树人,培养时代新人。此部分探讨了推进当代大学生个人品德培育的实践之路,为开展大学生个人品德培育提供了必要的原则依据和路径思考。当代大学生个人品德培育离不开基本原则、具体要求、有效路径以及保障条件。只有遵循坚持方向引导与以人为本相结合、德才兼备与德育为先相结合、理论教育与品德实践相结合等基本原则,才能明确个人品德培育的实践指向。只有把握德育方法运用要讲究艺术性、德育内容配置要突出时代感、德育过程推进要展现感染力等具体要求,才能提升个人品德培育的效率质量。只有坚持不懈抓牢社会引导、重视高校育人、倡导自我德育等“三要”工作,才能形成个人品德培育的合力。只有夯实物质条件投入、打造一流教师、深化理论研究等保障条件,才能推动个人品德培育的长足发展,推进大学生精神文明建设,不断推动时代新人的培养。