我国社会工作人才队伍从无到有,逐步呈现规模化、专业化,正在发挥着越来越大的社会影响。专业社会工作者由于所从事职业的特殊性,需要不断与各类有需要的服务对象群体进行接触、开展服务,服务对象的问题不是一成不变、固化不前的,而是会随着服务介入的深入而不断涌现出新的问题,需要不断更新知识和提供专业方法支持。因此,发展专业社会工作,需要有社会工作督导。G市从本土社会工作发展实际出发,持续投入专项财政资金,以项目化运作的形式开展社会工作督导人才培养工作,通过系统地对学员进行理论与实务的培训,帮助有经验的社工尽快掌握以及熟练运用督导相关知识,以帮助到一线社工提高服务的质量,从而促使整体社工服务质量的提升。以集中培训培养社会工作督导人才的实践方式,已经成为G市本土社工人才培养的一个主要模式,所培养的社工督导人才在行业中逐渐发挥作用,为行业作出贡献。本文以G市社会工作督导人才实践项目为例,从督导的成效、督导课程体系设计、督导管理制度、督导持续教育等方面,采用问卷调查、个案研究、访谈等方法,对G市社会工作督导人才培养实践进行了深入研究,发现存在社工督导人才培养数量不足、督导培训课程内容需要调整、督导人才培养配套制度不足、督导持续教育学习平台建设缺乏等问题,提出了在支持大力培养督导人才、丰富课程体系设计、建立督导人才配套制度措施、搭建继续学习平台等建议,进一步推动社工督导人才培养专业化、体系化、系统化。