随着布隆迪大学孔子学院汉语事业的稳步发展,仅仅举办面向大学生的新HSK已经不能满足当下汉语学习者的汉语测试需求。面向中小学生的新YCT也在逐渐发展与推广,但由于布隆迪地区的特殊性,在2016年首次推广新YCT的过程中出现了一些问题,如测试类型的不同,对答题卡填涂这种方式的不熟悉,教学点支持力度不够,家长认知对学生的影响,学生个人心理素质较差等。这样的问题可能在东非地区甚至是整个非洲地区新YCT推广中都是存在的,因此有必要全面了解布隆迪孔子学院新YCT的推广情况来探究新YCT的推广策略。布隆迪大学孔子学院面临的新YCT推广的困难和问题,主要集中在当地的社会经济不发达、基础设施落后、师资力量不足、教学辅导材料缺少等几个方面。布隆迪孔子学院应在新YCT推广上优化推广范围、方式和内容,优化孔子学院汉语教师力量的分布,建立健全中学汉语教学的管理机制。汉语教学方面,教师应注重日常汉语测试的规范性,且关注学生对待汉语的良好情感,就新YCT的推广中注重学生分项的优劣以及男女生优势不同的培养,加强考前的答题卡填涂训练以及教师自身素质的提升。