我国经济逐步向自主创新型战略转型，创新成为新形势下的主题。而科技型人才作为国家创新主体中的重要组成部分，肩负着科技创新的重要使命。众所周知，知识在科技型人才聚集活动中起着重要作用，知识共享是知识创新的前提和基础。科技型人才是知识的创造主体与共享载体，科技型人才聚集中的知识共享有助于促进团队整体水平的提升和团队目标的实现，同时科技型人才聚集中的知识共享是影响科技成果产出的关键环节。因此剖析知识共享的过程，揭示科技型人才聚集中的知识共享机理，不仅对提高科技型人才团队竞争力起到重要作用，同时对科学技术的发展具有重要意义。本文在对科技型人才聚集中的知识共享、知识共享机制等相关概念界定的基础上，分析了科技型人才聚集中的知识共享特征。通过对科技型人才聚集中的知识共享影响因素进行分析，构建科技型人才聚集中的知识共享影响因素模型，揭示知识共享形成机理，深入研究科技型人才聚集中的知识共享机制及知识共享绩效。科技型人才聚集中的知识共享机制就是科技型人才聚集在某一区域内实现知识共享时所运用的基本机理和运转的内在方式，是保证知识共享中各个要素和有机组织之间相互影响、相互作用、相互促进或制约的路径、方法的集合体。本文从知识共享主体、客体、渠道、情境四个方面分析科技型人才聚集中知识共享的影响因素，构建出科技型人才聚集中的知识共享概念模型并提出了相关研究假设。在此基础上，根据科技型人才聚集中知识共享的特点，并借鉴相关研究成果，设计出科技型人才知识共享调查问卷。采用专家咨询法及小样本预调查法对问卷内容进行修正。通过向相关科技型人才发放问卷，进行大规模调研，获得研究数据。为检验问卷的信度和效度，运用SPSS19.0软件对问卷结果进行统计分析。由于研究内容既存在可观测变量又存在不可观测变量，为了更好的分析知识共享各影响因素是否对其绩效有显著的影响作用，本文采用结构方程模型对问卷调查所获得的数据进行分析，并对所提出的研究假设进行检验。采用AMOS21.0对模型的各项适配指标进行分析，观察假设模型与实际测量数据的拟合度，对变量之间的关系进行解释，并对研究结果进行深入分析。基于实证研究结果，得出研究结论：科技型人才聚集中的知识共享绩效与个人绩效均呈现出较高的水平；知识特性对科技型人才聚集中的共享绩效影响不显著；知识共享的各影响因素对其绩效的影响程度不一。依据研究结论，本文建议构建知识共享学习机制、知识共享媒介机制、知识共享激励机制以及知识共享文化机制，希望能为科技型人才聚集中的知识共享活动提供一种新的思路。