江西省课改推行十几年,进入新一轮课程改革也有很多年了。近年来江西省在落实新课程标准的精神,在推进结业考试改革方面做出了巨大努力,本人以新课程标准为参照,以中考现代文阅读为研究对象,对江西省中考现代文阅读进行了研究,发现从整体来看江西省中考语文现代文试题在选文体裁,阅读量,分值,题量等诸多方面体现了新课标精神,近年来保持了一定的稳定性并有自身的许多特点,值得研究。从各部分看,选文主要特点有:一、选文人文性强,具有教育意义;二、选文既传承传统文化,又紧密联系实际;三、选文语言规范优美,具有典范性。试题的主要特点有:一、试目类型:以主观题为主;二、试题组合:尊重读者的阅读习惯;三、试题考查重点:既理解文意又注重自我的感悟;四、考点分析:考点集中且考查明确。这是近年来江西省中考语文取得了一些可喜的成绩,表明江西省中考语文试卷近年来有很大的革新与变化。在肯定成绩的同时,我们也应该看到江西省中考语文现代文阅读存在的一些不足,选文体裁过于单一,主题范围集中,不注重全面性和系统性,试题模式化严重,情感、态度、价值观的考查不够,个性化阅读考查不深入,答案刻板教条,不利于学生全面发展。这些不足对初中语文教学也产生了不良影响,课堂教学模式还是灌输式的,教学内容仍旧围绕着中考,许多老师和学生都觉得课改并没有达到预期的效果。究其原因在于教育部对课程的规定只落实到了学校层面,课程改革在单独进行,考试改革只打雷不下雨,严重滞后。本文根据江西省中考现代文试题的特点,对选文和试题分别提出了改进的意见建议,试着解决选文、试题存在的实际问题,通过考改推动课改,改变初中语文教学的模式不利于学生创新能力发展的局面,从而促进学生综合素质的提高。