近年来,随着新疆各民族之间的接触和频繁往来、信息技术的广泛更新、双语政策的贯彻执行促成了越来越多的双语和多语言语社区的出现及双语社团的不断壮大。因不同的语言和语言变体所承载的语言功能和社会意义不同,再加上口语的自由化、随意性和灵活性等特点为语码转换的发生提供了条件。语码转换越来越引起学术界的广泛关注并成为语言学研究领域的重要课题。本文主要运用Jef Verschueren (1999)的“语言顺应论”和于国栋(2001)提出的“语码转换的顺应性模式”,从顺应论角度来分析大学校园内维汉语码转换现象。具体地说,大学校园中的维汉双语使用者进行语码转换是为了顺应语言现实、社会规约和心理动机,他们选择语码转换并将其作为一种言语策略,从而实现自己的交际目的。本文采取了理论研究和数据调查相结合的方式,系统研究交际中性别、文化程度、专业,地域差异等变量因素如何影响语码转换的使用。通过观察和采访收集了自然语言交流下的第一手语料并对其进行了描述、分类和分析。研究表明:(1)汉维双语使用者的语码转换主要是对语言现实、社会规约和心理动机的顺应,从而成功实现某些具体的交际目的。(2)维吾尔族大学生维汉语码转换的主要动机是对语言现实的顺应,即汉语言本身的经济性和表达的简便性。(3)语码转换与学生的汉语水平成正相关(4)女生使用语码转换的频率高于男生。态度方面女生对此现象持中立态度,而60%的男生考虑到母语的纯度,对频繁语码转换现象持消极态度。本项研究将有助于揭示维汉双语使用者的语码转换规律,了解语码转换是如何顺应语言现实、社会规约和心理动机,有助于人们了解语码转换的本质,对指导语言教学以及培养学生语言交际能力方面有一定的理论意义和实践意义。