高中毕业证书考试是世界中等教育考试类型中的一个重要组成部分,世界上许多国家如英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚等国都采用了这种考试制度。它是对完成高中学业的学生进行的一次毕业考试,也是一种资格证书制考试,通过高中毕业证书考试,获得了相应的资格证书,也就获得了大学的入学资格。因此,高中毕业证书考试相当于我国的高考。澳大利亚新州的高中毕业证书考试已有四十多年的历史,经过逐步改革已发展得比较完善,在世界中等教育考试中具有一定特色,已被许多国家所效仿。研究澳大利亚新州的高中毕业证书考试不仅有助于我们了解世界高考制度的变革,也能为我国的高考改革提供借鉴和启示。本文从借鉴分析的角度出发,通过对整个新州高中毕业证书考试的具体实施过程的逐项解读,结合分析澳大利亚中学课程的特色,归纳概括出新州高中毕业证书考试的特点及其成功经验,希望对我国高考改革和中学课程改革提供有益的借鉴和启示。论文主要分为以下几个部分:第一部分从整体上对澳大利亚的高中毕业和大学入学考试进行论述,介绍澳大利亚各州的高中毕业和大学入学考试的特色及其在世界上的影响。第二部分主要介绍新南威尔士州的高中毕业证书考试,主要从考试的设置机构、发展沿革和考试的具体实施的时间、科目、形式、评分、录取等方面进行分项解读,从而对新州的高中毕业证书考试进行全面纤细的分析研究。第三部分分析了新州的高中毕业证书考试的特点。第四部分提出了新州高中毕业证书考试对我国大学入学考试评价制度和中学课程改革的启示。