培育社会主义核心价值观是高校思想政治教育的重要任务。提升大学生社会主义核心价值观的认同度,是高校社会主义核心价值观培育的重要目标。对于提升高校大学生社会主义核心价值观认同度的研究,既是理论问题,也是实践问题。因此,对这一问题的研究,既要有理论分析,也要有实证研究。从研究的实际情况看,实证研究尚显薄弱。鉴于此,本论文通过问卷调研的形式,以辽宁省部分高校的个案研究为基础,借鉴了其他省份、其他高校的研究数据,从实证性的角度对提升大学生社会主义核心价值观认同度问题进行分析。论文分析了大学生社会主义核心价值观认同现状。从总体上说,大多数大学生对社会主义核心价值观认同状况良好:大学生有着丰富的政治情感和明确的政治态度,同时对社会主义核心价值观的认同状况良好。与此同时,也存在着一些问题:大学生缺乏理性和坚定的政治信仰作支撑,对社会主义核心价值观的认识存在误区,社会主义核心价值观存在弱化现象。出现这些问题,既有社会原因,学校原因,家庭原因,也有大学生自身的原因。为了解决这些问题,就要从社会、学校、家庭等方面采取各种行之有效的措施。这样,才能提升高校学生对社会主义核心价值观的认同度。