语义研究历来是学者们比较青睐的领域，针对语义研究，学者们也提出了一些很有价值的理论。语义的形成和发展是历时和共时的一个过程，在这一过程中，语言使用者发挥着重要的作用。认知语言学的出现与发展为语义研究提供了新的研究视角，因此，在对词汇语义的研究中，学者们不再是单单停留在语义表面，而是更多地去考虑语言使用者本身的作用，例如语言使用者的认知能力，生理和心理经验体验等等，结合这些来探讨语义的产生和发展。　　本文以认知语义学为研究视角，选取了英汉语中的强语势形容词strong和qiang(强)为研究对象，详细地讨论分析了两个形容词的语义系统并进行了比较。此外还对这两个词的范畴化过程进行了分析，并探讨了其范畴化的动因。　　在研究方法方面，本文以定性研究为主，描写解释相结合的方法。以认知语义学中的范畴化理论为基础，并运用原型理论，认知隐喻和认知转喻理论来进行分析。文中两个形容词的义项和例句主要来自使用很广的权威词典。strong的义项及相关例子来源于《牛津高阶英语词典（第八版）》，“qiang”的义项及例子来自《现代汉语词典（第六版）》。　　本文认为strong和qiang语义的最终形成都是共时和历时共同作用的结果，多义现象是共时的实体，但却是语义历时发展的结果。作为英汉语中表达相同概念的strong和qiang,其语义系统存在相似的地方，即他们最基本的或最中心的意思是表示基于身体的力量。同时在表示人的感情，意志力这一点上，二者是相似的。这说明人类的语言还是有很大程度的相似性。但是由于各自所属的语言文化背景的不同，其语义系统中不同点远远多于相同点。第一，strong的义项远远多于qiang,但是通过分析我们发现，与strong比较具体的义项相比，qiang的义项概括性更高。这一点正好契合了中国人较为含蓄，而西方人较为直接的特点。第二，strong的义项运用范围更广，更具体。在strong和qiang一词多义的形成过程中，即语义的范畴化过程中，语义的扩展是通过动因的归因来实现的，其中起主要作用的是原型范畴理论，隐喻和转喻理论以及归约的心灵意象。通过分析我们发现，strong和qiang的语义延伸方式既有相同点也有不同点。在语义的延伸中，这些动因的作用也有不同。每一个词都是一个范畴，它的所有义项则为其范畴成员。处于中心的范畴成员拥有最多的最典型的特征，处于边缘的义项总是以原型义项为基础，在隐喻和转喻两大认知机制的作用下进行扩展，并以辐射状和链条状延伸。通过分析我们发现，在strong和qiang的范畴化过程中，隐喻的作用远远大于转喻的作用，尽管转喻是比隐喻更为基础的认知机制。由于人类认知思维的复杂性，人们在认知一个事物时，经常会采用多种思维方式，因此在strong和qiang的范畴化过程中，隐喻和转喻共同起作用，出现了隐喻和转喻的连续统现象。然而动因最终只是引起语义的延伸，并不能决定语义的延伸。