高校教师课堂教学质量评价系统的设计与实现

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高校教师课堂教学质量评价系统是适用于高等院校教师课堂教学质量管理及监控的网络软件。本系统融合了长期从事管理软件开发者的丰富经验与先进技术,采用领先的B/S(浏览器/服务器)操作方式,使得高校教师课堂教学质量评价不受地域限制。 本文是运用ASP.NET技术开发教师课堂教学质量评价系统的一次有益的尝试,给出了一个基于三层体系结构的基于校园网的高校教师课堂教学质量评价系统的分析与设计方案,分为需求分析,设计,实现,测试几个阶段。定义了适合本系统的架构和模型,使系统能够具有良好的可扩展性,可重用性和可维护性,为将来系统的升级和维护提供了便利,为最终实现一个完善的网络化的高校教师课堂教学质量评价系统打下了基础。 在需求分析中,将整个系统分为学生评教模块,教师评学模块,督导员评教模块,基层单位管理及统计模块,教学管理部门管理及统计模块,教师课堂教学质量交流模块和用户认证模块,分别对每个模块的功能需求进行了阐述。在系统设计中,首先概要介绍整个系统的结构设计,然后设计了系统的模型,结构和流程,然后设计了数据库模型,之后给出了系统各个模块的详细设计。 本系统是为渤海大学教师课堂教学质量评价而专门开发的一套系统,于2006年末投入使用至今,已通过该系统开展教师课堂教学质量评价累计6学期,让教师、学生和督导员参与教师课堂教学质量评价不受地域限制,极大的提高了教务管理人员教师课堂教学质量评价工作的效率,受到广大教师、学生、督导员和教务管理人员的一致好评。本系统于2007年获渤海大学教学改革立项A类一等奖,于2008年获渤海大学优秀教学成果一等奖。
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