在口译过程中,口译员跨文化意识的缺失不仅不易察觉,而且有可能会造成误解甚至会迫使交流中断。在本文中,作者阐述了口译员在口译过程中扮演的语言桥梁及文化协调者的双重身份,以及译员的跨文化意识对口译员的重大意义,并通过一些口译实例对语言语用失误和社交语用失误的区分进行了探讨。作者运用德国功能主义学派的主要理论说明口译过程中预期交际目的的实现至关重要。由于口译“现时”,“现场”,“限时”的特点,口译的标准应适当放松,但仍应在尽量保持忠实,通畅的基础上做到得体。作者搜集了大量近年来会议口译的数据,详尽阐述了习语,引经据典,文化特定词汇及篇章结构等四个容易引发语用失误的方面,随后通过比较中西文化的异同,深入发掘引起这些语用失误的原因,包括不同的价值体系和思维模式,不同的历史背景和历史文化,不同的宗教信仰和哲学思想,不同的地域文化和生活方式。然后作者将焦点转向目前中国口译培训的现状,指出当前口译培训仍比较注重语言能力及口译技巧,在一定程度上忽视了文化能力的培养,进而提出了一些改善现状的建议,比如坚持文化融入原则,教授文化课程,提高译员对文化差异的敏感度,培养跨文化交际的意识,最后得出结论,作为跨文化交际活动的一种,口译应当致力于交际目的的实现,较高的跨文化意识能够促进跨文化交际的成功,因此,文化能力的培养应当得到培训机构的充分重视。