【摘 要】
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高校心理健康教育与思想政治教育的结合尝试始于二十世纪九十年代中期,新疆高校则是在2000年以后,虽然有国家相关政策文件作为指导,但发展时间短暂,理论研究很不成熟,导致新
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高校心理健康教育与思想政治教育的结合尝试始于二十世纪九十年代中期,新疆高校则是在2000年以后,虽然有国家相关政策文件作为指导,但发展时间短暂,理论研究很不成熟,导致新疆高校两个教育的结合实践工作存在很多问题,笔者试图寻找两个教育有效结合的内在规律,探究适合新疆高校两个教育结合的途径,为新疆高校心理健康教育的发展,提高新疆高校思想政治教育的科学性,预见性和针对性提供改革思路。本文包括四大部分:第一部分是绪论,对高校心理健康教育与思想政治教育结合问题的研究背景、国内外研究现状、研究意义和研究思路进行了论述;第二部分是从新疆高校思想政治教育发展历程的回顾入手,引出将心理健康教育作为思想政治教育重要组成部分的缘由,分析了两个教育的紧密相关性使结合工作成为可能,也尝试性的对两者结合的内涵和衡量指标进行了界定,这是全文的理论部分;第三部分阐述了新疆高校两个教育结合工作的具体情况和存在的问题,并分析了问题的原因所在;第四部分是全文的重点,针对新疆高校两个教育结合现状存在的问题提出了相应的对策,试图为全面提升新疆各高校思想政治教育水平提供有创新性的思路。
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