在我国大学校园的景观规划中，校园入口景观空间的塑造常常会成为大家关注的焦点。以一种具有礼仪性的文化景观形态而存在的高校入口空间，它既拥有与一般性质的入口空间相同的共性特征，又因为高校这个较特别的属性而具有其他入口空间所不具备的、与众不同的特殊个性，它常被定义为一所学校的形象代表，也是体现高校文化的一个重要窗口。随着国内高校建设速度的不断加快，高校原有的校园需要整合与扩建，再加上新增加的校区数量也越来越多，作为高校校园的“门户”——高校入口空间的建设也经历着新的变革，部分高校为了追求校前广场的气势与宏大，入口空间的建设规模尺度也越来越大，投入也随之越来越高，造型千篇一律，往往容易忽视高校地域文化精神方面的建设。因此，如何营造出一个和谐理性、符合实际的功能需求，且具有一定的造型特色与场所精神，同时也能顺应时代发展的高校入口景观空间成为我国广大设计师们更应关注的问题。本文正是基于这种背景下展开对高校入口景观空间的研究，希望通过造型艺术表达与地域文脉传承的视角来对高校入口景观空间进行梳理分析，总结高校入口景观空间在其外在形式表现下所具有的深层次的涵义。并且，能够在基于造型艺术与地域文脉的导向下，更进一步地发掘这种涵义，探讨高校入口景观空间所具有的本质类型特征。同时，理性地分析并总结出高校入口景观空间塑造的方法与途径，结合笔者在具体的实践操作的运用，希望能够以此作为高校入口景观空间设计实践活动的方法依据。