实施大学生创业教育是知识经济时代对高等教育的新要求,是高等教育走向大众化时走出困境的必然选择,也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。大学生创业教育的实施不仅需要教育教学的变革,更重要的是高校的各个方面快速做出调整,适应并促进创业教育的开展。随着科学技术的突飞猛进,人类迎来了创业时代。创业离不开创业教育,高校作为创业教育的主阵地,其任务是为社会培养具有创新精神和实践能力的创业型人才。本文首先阐述了大学生创业教育的概念的发展和高校进行创业教育的主要目标,之后又讲述了创业教育中的德育内容,显示了创业教育和高校德育的相互融合的关系。创业教育作为高校的新事物,对于德育的改革发展具有一定得促进作用,这也在本文中有一一体现。面对时代的挑战,本文在德育的背景下提出了构建我国高校创业教育的新体系的想法:一是认识上的,主要包括创业型人才观的确立和德育观念的更新;二是对于育人目标而言的,主要是要认真对待创业教育,创业教育业可以促进社会主义的生产力;三是制度方面的,通过制度改革来适应环境变化;四是营造优良的德育环境以更好的促进创业教育的发展。