【摘 要】
：
目的调查老年冠心病患者的益处发现现状,探讨老年冠心病患者益处发现的影响因素,分析社会支持、应对方式与益处发现的关系,明确应对方式在社会支持与益处发现之间的中介效应,为临床护士识别益处发现的影响因素,进一步制定有效的干预性措施提供参考依据。方法采用便利抽样法,选取2019年12月～2020年11月在郑州市某2所三级甲等综合医院心内科收治的老年冠心病患者318例,采用一般资料调查问卷、社会支持评定量表
论文部分内容阅读
目的调查老年冠心病患者的益处发现现状,探讨老年冠心病患者益处发现的影响因素,分析社会支持、应对方式与益处发现的关系,明确应对方式在社会支持与益处发现之间的中介效应,为临床护士识别益处发现的影响因素,进一步制定有效的干预性措施提供参考依据。方法采用便利抽样法,选取2019年12月～2020年11月在郑州市某2所三级甲等综合医院心内科收治的老年冠心病患者318例,采用一般资料调查问卷、社会支持评定量表（Social Support Revalued Scale,SSRS）、医学应对方式问卷（Medical Coping Modes Questionnaire,MCMQ）、益处发现量表（Benefit Finding Scale,BFS）对其进行调查分析。采用SPSS 25.0软件建立数据库并对数据进行统计分析,采用频数、百分比、均数±标准差对一般资料进行统计描述;采用独立样本t检验、方差分析进行单因素分析;采用Pearson相关分析法探索老年冠心病患者益处发现与社会支持及应对方式之间的相关性;采用多元线性回归分析不同人口学特征、社会支持和应对方式对老年冠心病患者益处发现的影响;采用AMOS 23.0软件中的Bootstrap法检验中介效应。结果1.老年冠心病患者益处发现现状老年冠心病患者益处发现总分为（80.70±13.95）分,处于中等偏上水平,六个维度条目均分依次是健康行为改变（3.45±0.44）分、欣赏生活和生命（3.25±0.58）分、领悟社会支持（3.23±0.56）分、个人成长（3.07±0.61）分、利他行为（2.71±0.72）分、灵性增长（2.17±0.88）分。2.老年冠心病患者社会支持现状老年冠心病患者社会支持总分为（35.22±9.39）分,处于中等水平,三个维度条目均分依次是主观支持（4.70±1.39）分、客观支持（3.08±1.05）分、对支持的利用度（2.40±0.59）分。3.老年冠心病患者应对方式现状老年冠心病患者应对方式总分为（47.39±9.40）分,三个维度条目均分依次是面对（2.50±0.84）分、回避（2.34±0.66）分、屈服（2.21±0.52）分。参照国内常模,老年冠心病患者应对方式总分处于中等水平且高于国内常模。4.老年冠心病患者社会支持、应对方式与益处发现三者间的关系老年冠心病患者益处发现与社会支持及应对方式之间均呈不同程度的相关关系（P＜0.01）,相关系数分别为0.417、0.621、0.159,其中益处发现与应对方式的相关程度最高,且益处发现与社会支持各维度及面对和回避之间均呈正相关关系,而与屈服呈负相关关系。5.老年冠心病患者益处发现影响因素单因素分析显示:年龄、婚姻状况、居住方式、文化程度、家庭人均月收入、心功能分级、冠心病病程、合并慢性病个数是老年冠心病患者益处发现的主要影响因素（P＜0.05）。多元线性回归分析显示:年龄、婚姻状况、心功能分级、主观支持、对支持的利用度、面对和回避是影响老年冠心病患者益处发现的主要因素（R~2=0.571,调整R~2=0.551,F=28.823,P＜0.001）。6.老年冠心病患者社会支持在应对方式与益处发现之间的中介效应中介效应检验显示:社会支持对应对方式有直接正向效应（β=0.13,P＜0.05）;应对方式对益处发现有直接正向效应（β=0.61,P＜0.001）;社会支持对益处发现有直接正向效应（β=0.37,P＜0.001）;社会支持以应对方式作为中介变量对益处发现产生间接影响（β=0.13×0.61=0.08）;社会支持可直接预测益处发现,也可通过应对方式间接预测益处发现,总效应值为0.45。采用Bootstrap法检验中介效应,结果显示中介效应占比17.78%。结论1.老年冠心病患者益处发现处于中等偏上水平,仍有待进一步提高,影响其益处发现水平的主要因素包括:年龄、婚姻状况、心功能分级、主观支持、对支持的利用度、面对、回避。2.老年冠心病患者益处发现水平与社会支持、面对和回避均呈正相关关系,与屈服呈负相关关系。3.应对方式作为中介变量,能增强社会支持对益处发现的影响,提高益处发现水平。
其他文献
项目后评估是项目建设发展不可或缺的环节之一,在项目发展的过程中占有举足轻重的地位,合理准确的项目后评估可以在项目后期的建设及优化过程中提供很大的帮助。随着中国近几十年的飞速发展,项目后评估相关的理论成果也逐渐涌现并被各个项目所广泛使用。本文主要通过对C银行智慧医院项目的研究,针对C银行智慧医院项目的特点构建项目后评估体系,用层次分析法对该项目进行综合后评估。首先,针对C银行智慧医院项目研究的背景以
目的：探讨慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重期（AECOPD）患者住院天数及血气分析纠正效果的影响因素。方法：回顾性分析2018—2021年在贵港市人民医院和梧州市工人医院住院治疗的429例AECOPD患者的临床资料，收集患者1年前空气质量暴露数据，用二分类Logistic回归分析住院天数、血气分析纠正效果的影响因素。结果：低氯（OR=0.071）、高肌酐（OR=0.148）、肺气肿（OR=0.
目的:观察甲强龙联合BiPAP呼吸机治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）合并呼吸衰竭患者的疗效。方法:选取106例AECOPD合并呼吸衰竭患者为研究对象，依据治疗方式不同分为对照组（n=42）和观察组（n=64）。对照组患者采用常规对症及BiPAP治疗；观察组患者在对照组基础上联合甲强龙治疗，疗程均为两周。比较两组患者治疗两周后疗效；6 h乳酸清除率；治疗前及治疗两周后炎症因子[降钙素原
漳州木版年画始于宋代,兴于明清两代,在清末民初达到顶峰。作为一种传统民间美术,其具有深厚的闽南地区特色,并于二○○六年入选中华人民共和国第一批国家级非物质文化遗产名录。如今,由于题材与内容多为古版的延续或复制,缺乏创新,以及从业人员的逐年减少,使木版年画的传承、保护成为目前亟待解决的问题。如何能使木版年画的内容题材在与相关设计师合作之后,在古版基础上加以创新、如何能让其跟随非遗进校园、与NFT结合
文章旨在系统性地梳理大学英语课程思政教学的实施路径，并以《新视野大学英语读写教程》为例，详细地展示一个完整教学单元的课程思政教育实现过程。文章提出大学英语课程思政的单元教学可以依循以下路径进行展开：一是对教学单元的思政元素进行梳理，以确立单元教学目标中的思政目标；二是结合单元思政目标，挖掘课内思政素材、增补课外思政素材；三是基于教学目标与素材，制定思政教学设计、组织教学活动；四是对思政教育效果进行
目的：探讨慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）患者血清D-二聚体（D-D）水平与肺动脉高压（PH）的关系。方法：选择405例AECOPD患者，根据肺动脉收缩压（PASP）结果分为正常组135例，PH组270例，比较两组间基线资料及临床指标；Pearson相关性分析分析D-D与PASP的相关性；Logistic回归分析分析D-D对PH的影响；ROC曲线分析Logistic回归模型诊断PH的效能
学生要具有独立阅读的能力。“阅读能力”已成为提升学生语文核心素养不可或缺的内容。CDIO工程思维为提升学生的“阅读能力”提供了新的视角。CDIO工程思维的“构思、设计、实现、运作”一体化模式，助力实现阅读知识从“点状”到“体系”的结构序列，阅读运用从“认知”到“元认知”的多维跃迁，阅读方式从“积累”到“迁移”的层级进阶。
近年来,以互联网为代表的信息技术的飞速发展深刻改变着人们的生活方式,同时与人们生活密不可分的支付方式也由于互联网金融的出现发生了巨大变化,从而对传统银行业带来了巨大挑战,具体表现为由于人类生活方式的线上化而呈现出的银行网点的顾客数量下降、业务量减少、客户黏性降低。而互联网金融保持伴随技术发展所展现出的持续的强大生命力,更凸显了传统银行网点尽早转型、以适应不断变化的市场环境的重要性、紧迫性。为此,本
【目的】观察射麻止喘液联合常规西医治疗寒饮伏肺型慢性阻塞性肺疾病急性加重（AECOPD）患者的临床疗效。【方法】将36例寒饮伏肺型AECOPD患者随机分为试验组和对照组，每组各18例。对照组给予常规西医治疗，试验组给予射麻止喘液联合常规西医治疗，疗程均为10 d。观察2组患者治疗前后中医证候积分和6 min步行距离（6MWD）的变化情况，并评价2组患者的临床疗效和安全性。【结果】（1）经治疗10