随着社会和经济的发展,当今的世界已是开放的世界,其本质是文化的开放和交流。其中,高等教育国际化是各国高等教育在面向国内的基础上面向世界的一种发展趋势,是指跨国界、跨文化的高校交流与合作,是跨国界的或跨文化的氛围与大学的教学工作、科研工作和社会服务相结合的过程。我国的高等教育国际化是本世纪社会经济科技和文化发展对高等教育提出的新要求,也是高等教育在经济、科技国际化历史潮流中面临的重要战略任务。随着我国高校国际交流规模日益扩大和层次的逐渐提高,有越来越多的外国专家留学生来我国工作学习,我国公派出国学习的教师也与日俱增。这不仅有助于我国吸收引进国外先进教学成果和教学手段,使我国高等教育紧跟国外先进步伐,也有助于对外传播我国文化和教育理念。因此,如何研究新世纪我国高校国际交流中的价值、现象和问题,如何进行深入的理论分析以及选择合适的战略,在当前显得愈来愈重要了,本论文的研究对于高校国际化工作的战略选择和指导有着现实意义。对于发展中国家的大学来说,走国际化道路应该是其持续发展的一个必由之路,但必须抓住优先发展自己的特色和优势的战略,才能在国际教育市场的竞争中占有一席之地。中国的大学需要向国际上的著名大学更多地学习和借鉴,开展合作,在竞争中提高教育质量和效益,提升学校的地位和国际竞争力,在发展本民族教育的同时,推动我国高等教育发展,实现中华民族的振兴。文针对我国高校当前国际交流的现状及对策进行了一定的分析和探讨,将高等教育国际化问题分为几部分分别进行研究,包括:高等教育国际化定义及意义、我国高校引智工作和公派出国工作研究、我国高校国内合作办学以及对外办学研究、我国高校国际交流战略管理研究方法等四部分,最后应用该战略管理方法将天津理工大学国际交流工作作为实例进行分析研究。