随着医疗技术的飞速发展,人类攻克了大量的医学难题,人们的健康指数保持着较高的水平,使人们在面对医学问题时对医疗技术越来越追崇。但是,医学并非是万能科学,医疗技术的滞后性和风险性决定了医疗技术不可能解决所有的医学问题,在临床诊疗过程中,临床医生的人文修养对于患者疾病的康复能够发挥非常神奇的作用。然而,在临床诊疗过程中,临床医生的服务态度不好、开具患者看不懂的处方、说患者听不懂的话、收受患者提供的红包、对患者实施过度医疗等问题客观存在,这些问题破坏了医疗的平等性原则,对医德医风造成诸多不利影响,阻碍了医患关系的和谐发展,不利于我国医疗卫生事业的健康发展。因此,临床医生人文修养的伦理研究就显得尤为重要。本文共分为5个部分。第一部分是绪论,提出了临床医生人文修养伦理研究的背景、目的、意义,并对国内外学者关于临床医生人文修养方面研究得出的观点进行全面剖析,找出现有研究成果的不足,为本研究的开展奠定基础,打开本研究的创新突破口。第二部分对临床医生人文修养的伦理基础和伦理价值进行了系统阐述,为提高临床医生人文修养找到了准确的伦理依据。第三部分深刻剖析了临床医生人文修养的伦理问题,认为存在临床医生的人文修养认识局限问题、义利观和价值观异化问题、片面强调工具理性的问题、医疗机构的人文氛围营造不到位问题、人文修养教育制度体系不够健全等问题。第四部分找到并论证了临床医生人文修养问题的根源,即临床医生未认识到人文修养的重要性、临床医生的道德素养存在有待提升、医疗机构未能坚持技术与人文的有机统一、临床医生对和谐的医患关系重视不到位、临床医生的继续教育制度建设不完善。第五部分提出了提高临床医生人文修养的对策,建议注重临床医生人文修养教育,强化临床医生医德医风建设,加强医疗机构人文氛围营造,加快构建平等和谐医患关系,完善临床医生教育保障机制。