高等学校肩负着培养21世纪社会发展需要的高层次专门人才和拔尖创新人才、促进国家科技进步、加强国家高新技术成果转化和产业发展的重大使命和责任。在我国社会经济发展中有着举足轻重的地位,经过长期发展和积累,高等学校己经形成相当可观的国有资产,这些国有资产是高校从事教学、科研、生产等各项工作的物质基础,高等学校国有资产问题应引起人们的高度重视。随着市场经济的全面推进,学校结构的调整和体制改革的深化,合理有效地使用国有资产,实现国有资产的保值、增值己成为高等学校国有资产管理的一项新课题。本文首先以高校国有资产的界定、特征、来源、性质和地位等为出发点,提出了加强高校资产管理的深远意义,在行政事业资产管理理论和委托代理理论的基础上分析了高校发展对资产管理的影响,以及我国公共财政建设对高校资产管理提出的新要求。接下来在目前高等学校国有资产管理组织形式和管理模式的现状下从固定资产、无形资产、经营性资产三个方面深入剖析了高校资产管理存在的种种弊端,并针对上述领域出现的问题提出相应的政策建议,最后以山东大学为例,主要从制度和监管方面,分经营性和非经营性二块进行资产管理上的研究,以期能够为高校国有资产管理作一些理论上的探讨。