青少年选材体系构建是比较复杂的工程,需要结合遗传学、生理学、选材学和生理生化学等各学科领域综合评价。我国帆船帆板项目现阶段后备人才很少,成绩不高,青少年帆船帆板运动员的科学选材对我国帆船帆板运动成绩的提高起着十分关键的作用。本文旨在通过科学测试、计算制定出适合我国帆船帆板项目青少年选材的指标体系评分标准,推进我国帆船帆板事业发展。本文以我国青少年帆船帆板运动员选材指标体系评分标准建立为研究对象,采用实地测试法,对上海、辽宁、山东、江苏、浙江、福建、广东、海南、四川及国家集训队等帆船帆板队的青少年队员进行形态素质等指标测试。通过计算2008-2015年青少年帆船帆板选材样本(556名)指标,同时参考其他相似奥运项目,制定出不同年龄段的选材指标评分标准。并通过后期复测得到的数据进行选材标准校准。并对2015年各省市冬训的青少年运动员(157名)进行实地测试。通过后期整理测试的数据计算评分。1.本文通过整理多次专家会议确定的青少年帆船帆板选材指标,包括了形态、素质、机能三大方面,13项测试项目,制订整理了相应的测试方法,指标测试科学合理,易于操作。2.制定了青少年初级选材指标单项评分标准,为有关教练员科研人员提供了科学的选材参考依据。3.通过对2015冬训部分省市青少年队员的测试评价分析,发现初级运动员选拔评分偏低,在选拔运动员应用上应该纵向比较个体之间差异,从而选拔出相对优异的运动员。建议各队制定相应训练计划,并进行多次测试合理选材。在大数据时代,科学选材建立在大样本积累计算的基础上,对运动员长期监控评价尤为重要。此标准是帆船帆板项目根据奥运项目选材大纲建立的第一个相对完善的指标体系评价标准。方便教练员运动员在选拔自测过程中借鉴参考。目前指标建立的样本量较低,在以后的研究中需要不断的细化,更新数据库。并通过样本量的不断积累,定期更新标准,方便教练员、科研人员、运动员进行个性化的指导训练,在将来的训练比赛中快速提升自身能力。