考试是当今世界各国政府选拔公务员的主要方式。国家公务员录用考试兼有选拔性和资格性考试的双重性质。符合录用职位要求的人员录用为国家公务员,不仅是人事管理、行政管理等学科所关注的理论问题,而且是考试主管单位和用人单位更加关注的现实问题。录用考试的效果如何,不仅关系到新录用公务员的素质,更关系到国家行政机关的行政效率,甚至影响到国家公务员制度的实施。但国内外关于录用考试的研究,无论理论,还是实践都缺乏针对性。本课题研究的意义在于对公务员录用考试体系进行剖析,找出存在的问题,提出若干改进方向和措施,为领导决策和公务员考试机构提供参考意见。在问题的研究过程中,本文在对新录用公务员进行问卷调查的基础上,结合录用考试实施情况,采用定性评价与定量分析相结合的方式,对公务员考试作了科学、客观的评价,得出国家公务员的基本素质由知识、服务、创新、道德等八部分组成,这八部分在录用考试中的权重是不相同的;而后,本文对科目设置、考试内容与国家公务员素质之间的关系进行了探讨,建立了基于胜任力的公务员录用测评体系。