【摘 要】
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在数字媒体技术蓬勃发展的今天,短视频媒介传播的普遍性和大众化倾向令人瞩目。就数码产品消费的推广性而言,评测类短视频已然成为年轻群体了解数码产品的主要途径。相较于传统的图文格式的杂志刊物,评测短视频表现出更强的沉浸性,参与性与互动性特征。本次毕业设计作品《一台旧平板》,由本人导演、编剧、主演、拍摄、剪辑制作而成。根据评测短视频上述特征,该视频以个体用户视角出发,讲述一个普通大学生在得到i Pad之前
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在数字媒体技术蓬勃发展的今天,短视频媒介传播的普遍性和大众化倾向令人瞩目。就数码产品消费的推广性而言,评测类短视频已然成为年轻群体了解数码产品的主要途径。相较于传统的图文格式的杂志刊物,评测短视频表现出更强的沉浸性,参与性与互动性特征。本次毕业设计作品《一台旧平板》,由本人导演、编剧、主演、拍摄、剪辑制作而成。根据评测短视频上述特征,该视频以个体用户视角出发,讲述一个普通大学生在得到i Pad之前与得到i Pad之后的内心感受,探索情景叙事手法的戏剧性张力与沉浸式审美体验,结合艺术化剪辑手法,形成故事短片。本短片着重研究的内容为情景化叙事手法与数码评测短视频的结合。情景叙事作为影像叙事的重要方法,以“讲故事”的方式将图像画面呈现于观众眼前。短片设计报告分三个部分,分别为需求调研,理论研究与创作设计报告。第一部分研究社会对于数码评测短视频的需求性,以及现今主流数码评测媒体的整体视频结构与风格调性。同时也对其它领域运用叙事化风格的视频博主案例进行收集汇总,将三者结合分析,探寻设计可能性。第二部分主要分析情景叙事的理论支撑与使用分析案例,国内数码评测短视频的起源与背景,研究了其中的理论关联与相似性。第三部分则是阐述了短片创作的可行性,以及脚本编写,分镜头绘制与拍摄剪辑制作的思路与创新点。数码评测视频是自媒体短视频时代下消费者购买数码产品的“数字指南”,本次毕业设计作品具有一定的社会实用价值和现实指导意义,通过将情景叙事方法运用于数码评测短视频中,旨在打破现今模版化数码评测的僵化结构,为评测视频情景化叙事探索供借鉴意义。
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