云南边疆少数民族地区初中英语教师身份认同研究——以德宏州为例

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiezuoyaoxiezuoyao
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随着我国公共财政框架的逐步完善,财政管理的重心正在从财政收入管理转变为财政支出管理。财政支出绩效是财政支出管理当中的一个重要方面,建立一套科学的财政支出绩效评价体系可以更好地衡量财政支出的绩效,从而促进财政支出管理水平的不断提升。  本文在充分了解了财政支出绩效评价的研究背景、目前国内外学者的研究现状的前提下,以公共财政理论、新公共管理理论、“3E”原则及“委托—代理”理论为基础,运用统计学和计量
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