东汉时期的家训处于家训发展至成熟的阶段,较之前代而言,本时期家训的创作在内容和形式上都有了较大的发展,为后世家训的成熟与繁荣奠定了基础。本文试图在前人文献整理的基础上对东汉家训文献的进行文本细读与研究,旨在揭示家训在这一时期的发展特征、主要内容及文学价值。同时分析家训与当时社会历史背景的关联,以及对后世家训创作的影响,从不同层面对东汉家训进行剖析。本文主要内容分为如下四个方面：第一部分,东汉家训的概貌。在对先秦及西汉时期的家训进行梳理的基础上,概括东汉时期家训产生的历史原因及社会背景。同时,对现存的东汉家训文献进行考索与整理。第二部分,对东汉家训进行分类,并概括其主要内容。通过整理分类家训的内容,探究本时期家训创作的特点。东汉时期的家训主要以对后代的修身处事进行训诫和交代身后之事为主要内容。本时期家训较之前代而言最突出的特点是出现了专门教导女性后辈的女诫,训主对于族中的女性后辈往往是希冀她们履行一系列道德规范去相夫教子,以成为当世所宣传的贤妻良母的典型。第三部分,这部分侧重于分析家训的文学价值,剖析训主在家训创作中所寄托的真挚情感以及彰显的独特个性。训文中既体现了长辈对晚辈的舐犊情深,同时也彰显了训主的真实个性。由于训主和受训者的个体差异使训诫方式变得多样灵活。东汉家训作品基本以散文为主,所涉及的文体形式较为多样,包括诏、令、诫(敕)、书等。语言风格总体而言较为朴质。第四部分,东汉家训的影响与地位。东汉士风的演变对家训创作产生了重要的影响。而训主的对于后辈的劝教,同样也会反作用于士风的形成。东汉家训不仅仅丰富了文学创作领域,其重视“义”、“道”的教育思想对后世也产生了重要的影响,而对教育实用价值的忽视,则是值得反思之处。东汉家训作为家训发展史上不可或缺的一部分,不仅丰富了东汉时期的文学创作,还对魏晋南北朝家训创作产生了不容忽视的影响,其有着不可忽视的研究价值。