【摘 要】
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《发展汉语·中级听力Ⅰ》是《发展汉语》系列教材中的一本,教材的每一课都分为畅所欲言、学习词语、练习三个板块。从该教材具体的教学实践出发,详细叙述课堂教学的三个环节
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《发展汉语·中级听力Ⅰ》是《发展汉语》系列教材中的一本,教材的每一课都分为畅所欲言、学习词语、练习三个板块。从该教材具体的教学实践出发,详细叙述课堂教学的三个环节:课前准备,课堂操作,课后检验。运用教材研读与教学实践相结合、观察与访谈相统一的方法,反思教学过程,从教师、学生、教材三个方面指出了该教材课堂教学存在的问题,问题包括教师自身能力欠缺、学生思维认识错误、教材编写不足。针对问题从教师提高自身能力和教师合理使用教材两大方面提出该教材课堂教学的建议,前者指教师研读教材和备课,了解学生和运用教学方法,使用课堂语言,掌握课堂时间的能力;后者包括选择性地使用教材,穿插文化背景知识,增加具有时代特点的录音材料,增添课堂互动练习,自行设计相关的单元性测试。
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