试析中学美术教学中综合材料的探究性应用

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诚然新的时代在出现,新的教育教学也跟随着新时代的产生而改变。新的教育模式下,传统的绘画教学模式与现代化教学方式已经格格不入。在这样一个多元化的时代,美术教学当中也随之出现了独有的新生力量---综合材料。中学美术教学中综合材料的应用,不仅仅可以不断的提升中学生灵活运用综合材料的意识,还能够让中学生深刻认识到综合材料对于美术课堂教学的重要性,更使得美术课堂氛围和谐融洽。把综合材料应用到美术教学中和传统绘画模式是不一样的,传统绘画模式就是只用纸笔绘画方式去创作,应用综合材料的艺术创作就是可以根据自己的喜好和乐趣去自由搭配和融合,制作出意义非凡的作品。本论文从综合材料的概念、特点、出现及发展、种类、语言入手到综合材料在中学美术教学中的理论依据再到中学美术教学中综合材料的应用现状最后到传统纸笔绘画与运用综合材料的教学模式对比等这几个方面进行了解研究。通过对综合材料在美术教学的应用研究,冀望可以改变美术课堂之上学生绘画简单、色彩不丰富的现象。以此可以让我们发现更多的综合材料,去了解、运用和剖析它们,并试图与它们进行对话,为学生提供一个自由展望无拘无束的创作平台。可以开展各式各样的美术教学活动去提升学生的创作兴趣以及实践能力。新时代的综合材料应用是美术教育与当代艺术接轨的纽带。新时代综合材料的应用不仅可以开阔中学生个人的学习思维能力,激发学生对材料艺术创作的兴趣施展他们的艺术才能,而且还可以提升老师在课堂上的效率更是丰富了教学内容。
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