Fe基软磁材料机械合金化制备及磁性能研究

来源 :中国石油大学(华东) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tang790330
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
机械合金化(简写为MA)技术是新型的固态反应技术,由于可以制备非晶、纳米晶、过饱和固溶体等多种亚稳态材料,近年来受到材料研究者的普遍关注。本文研究Fe基软磁材料的机械合金化制备,采用行星式球磨机制备了Fe-Ni-Si系和Fe-Co-Si系三元软磁合金粉末。并利用X射线衍射(XRD)和磁性测量仪(VSM)两种测试方法,对材料在MA过程中的固态相变、晶粒尺寸、晶格畸变以及磁性变化进行了研究。通过试验发现,Fe-Ni-Si系、Fe-Co-Si系合金粉末可以通过机械合金化法形成纳米晶固溶体。Fe-Ni-Si合金粉末机械合金化过程中的规律为先形成α-Fe过饱和固溶体,继续球磨则过饱和的α相分解,逐渐转化为γ相。72h后,球磨最终产物为过饱和γ-Fe(Ni,Si)固溶体。Fe-Co-Si合金粉末机械合金化过程中未发现Fe的相变,36h后球磨最终产物为过饱和α-Fe(Co,Si)固溶体。机械合金化使粉末晶粒细化和晶界增加,导致晶界扩散增强,扩散激活能下降,扩散系数增加,从而加快扩散。机械合金化过程的晶界、表面扩散模式为元素原子之间的低温扩散提供了必要条件。对Fe-Ni-Si系合金粉末进一步研究发现,Fe-Ni-Si三元合金系的机械合金化过程可以划分为四个阶段:物理破碎阶段,α-Fe过饱和固溶体形成阶段,α-Fe和γ-Fe固溶体双相并存阶段,γ-Fe过饱和固溶体形成阶段。Fe<,40>Co<,40>Si<,20>的合金化过程中,随着球磨时间的延长,晶粒尺寸先急剧下降,36小时后约达18nm。继续球磨晶粒尺寸变化不大。在球磨过程中,Fe<,40>Co<,40>Si<,20>粉末晶粒的晶格畸变先增大,36小时后达0.53%,然后下降。Fe-Co-Si,Fe-Ni-Si混合粉末在 球磨条件下均呈现出较好的软磁性能,随球磨时间增加,矫顽力下降。球磨过程中矫顽力主要受晶粒尺寸的影响。在Si含量为15%-25%的范围内,不同组分的Fe-Co-Si样粉在相同的球磨条件下,随Si含量增加,样品矫顽力降低,但比饱和磁化强度越来越小。在Fe,Ni总含量为80%,Ni含量为25%-55%的范围内,不同组分的Fe-Ni-Si样品在相同的球磨条件下,随着Ni含量的增多,样品的矫顽力增加。
其他文献
量子信息论(quantuminformationtheory)是量子论与经典信息论相结合的新兴交叉学科。本论文所述的工作主要涉及量子信息论领域的三个方面:量子隐形传态(quantumteleportation)
新形势下针对初级指挥人才培养的联教联训问题探究,要针对自身特点,认真总结分析培养过程中的经验教训,以初级指挥人才联教联训存在问题入手,结合初级指挥人才联教联训培养的
高校预备党员转正答辩制度是新时期加强高校基层党建工作的重要着力点,也是加强对预备党员再教育的有益尝试.预备党员转正答辩制度的实施,对提升预备党员的培养质量,充分发挥
随着高校学生道德素质低下、缺乏诚信、校园暴力等事件频发,和谐校园的问题愈发受到社会的广泛关注,而人文教育正是构建和谐社会的有效途径.本文阐述人文教育的内涵及高校人
职高语文教学十分强调实用性、实践性特点,强调为专业服务的意识.语文综合实践活动正是顺应了职高语文教学的新趋势,但教学现状不容乐观.应采取价值、情境、合作、成功、肯定
信息技术日益发展的今天,网络越来越成为大学生精神生活的重要方面.当代大学生进行网络人际交往的人数越来越多,可供大学生进行网络人际交往的方式越来越多样化,例如QQ、人人
在近几十年里,量子信息学获得了广泛的关注和快速的发展。量子度量学是量子信息的重要组成部分,它是量子力学和参数估计理论的结合。量子系统与外部环境的相互作用会导致退相干
物质的光学性质和光学过程的相干控制的研究是当前国际上光学研究中重要而活跃的前沿领域之一。相干控制的研究不仅有重要的理论意义,而且在量子光学、非线性光学、量子信息和
本论文研究了脉冲栅控行波管中,Hf薄膜对抑制栅极电子发射所起的作用,讨论了Hf薄膜的工作机理。实验中,利用射频磁控溅射技术在Mo基底上制备了Hf膜,并利用化学方法制备了BaO涂层
基于笔者所在职业院校对混合式教学模式改革与实践,分析了高职教师职业发展与教学能力提升的重点,明确了混合式教学模式对教师能力的新要求,提出系统实施教师能力提升工程的