当前,主要担负着我国中等技能型人才培养任务的中等职业教育发展缓慢,不能适应经济社会发展的要求,使得我国技能型人才紧缺的状况相当突出。截止到2004年,全国城镇近2.6亿从业人口中,技能型劳动者仅占32.9%,且技术等级偏低,技师和高级技师仅占其中的4%。技能型人才的紧缺,已经成为制约我国经济结构调整和实现经济增长方式转变的瓶颈。面对以上情况,2005年8月召开了全国职业教育工作会议,国务院做出了《关于大力发展职业教育的决定》,把职业教育确立为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,明确了职业教育改革发展的指导思想、目标任务和政策措施。但由于三年的连续扩招,加上如学门槛的降低,生源素质严重下滑,直接影响到各中等职业学校的教学质量,特别是给校园文化建设带来了许多不和谐、不安全的潜在因素。为了圆满完成国家交给的任务,中等职业学校需要构建和谐校园文化,为提高中职学生的技能和身心健康成长营造良好的学习氛围,而要做到这一切,又离不开思想政治教育,需要充分发挥思想政治教育在构建和谐校园文化中的重要作用。