近年来，伴随着我国社会经济的高速发展，高等教育领域也发生了翻天覆地的变化。高等教育实现大众化目标的同时，人才培养的质量却与社会需求脱节，给高校毕业生带来了巨大的就业压力。如何解决结构性失业的矛盾，成为当前亟待解决的重要问题。“订单式”人才培养模式作为高等教育领域的一种新型人才培养模式，在我国的职业教育领域表现出很强的生命力，但是在普通院校中的应用却是一个新的课题。认真分析“订单式”人才培养模式的理论基础和应用范畴，分析普通本科院校与职业院校在其培养中的相同点和不同点，分析其构建过程，不仅有利于普通本科院校的特色发展，而且有利于我国高等教育质量的整体推进，对于解决当下大学生结构性失业的矛盾，不失为一种有价值的探索和尝试。本文从阐述“订单式”人才培养模式的内涵出发，通过比较“订单式”人才培养模式与传统人才培养模式的不同点，分析普通本科院校实施“订单式”人才培养模式的理论基础和现实诉求，并以财经类院校为例构建本科院校的“订单式”人才培养模式，并指出“订单式”人才培养模式在普通本科院校应用中遇到的阻力及应对措施。