进入21世纪以来,为了适应社会发展的需要,我国加大了事业单位改革的力度,义务教育学校已经率先在事业单位中实施绩效工资政策。在这样的背景及契机下,如何有效地运用现代人力资源管理的方法,合理分配绩效工资,以达到激发广大教师工作热情和专业发展的积极性作用,是义务教育中学亟待研究和解决的问题。以上海市Y中学为研究对象,采用实践研究的方法,针对Y中学绩效工资的实施现状及存在的问题,寻找产生问题的根源,通过问卷、访谈等方法对Y中学各类教师岗位进行工作分析,编制完善了教师各岗位的工作说明书。并依据工作说明书,运用360度绩效评价方法和行为锚定评价量表法对Y中学教师岗位的绩效考核的内容、形式,考核指标和权重,评分标准、评价量表以及考核办法进行研究设计,形成了Y中学教师岗位绩效考核体系。在此基础上,进一步研究各类教师岗位的奖励性绩效工资的组成,探索如何利用绩效考核结果进行合理、科学、可控的奖励性绩效工资分配的方法,结合学校的实际工作情况,设计了适用于学期考核奖励发放的综合等第分配法与适用于月考核奖励发放的固定总额分配法这两种奖励性绩效工资的分配方法,形成了基于绩效考核的奖励性绩效工资的分配方案,最终提出了基于工作分析的中学绩效工资分配模式。