国盛大酒店营销策略优化研究

来源 :吉林财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gmtt123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于国民经济的持续提高,我国旅游行业经济成长速度很快,产出贡献率已超过了全球的六分之一。而酒店业已成为了我国旅游产业中的关键环节,将受到国家越来越多的政策指导与支持,“十四五”规划中就已经明确了:以促进全域旅游发展为主线,加快推动供给侧结构性改革,努力打造全面建设的小康型旅游国家。由此可见,中国酒店产业正在国家旅游开发的积极推动下,已迎来了新一轮的发展黄金时期。尽管在疫情的影响下,酒店产业仍存在短线的业务收缩现象,但其巨大的经营发展潜力与前景仍被业界所认可。吉林省拥有丰富、独特的旅游资源,在“冰天雪地也是金山银山”的思想引领下,吉林省大力发展冰雪经济和全域旅游,推进酒店行业高质量建设。吉林省国盛大酒店有限公司于2003年成立,是吉林省境内较为知名的一家国际性商务酒店,受疫情冲击影响,在2020年经营绩效不佳。同时,在多年发展中,国盛大酒店在经营上暴露出诸多问题,同样影响到其经营绩效。由此,本章以国盛大酒店为主要研究对象,深入探讨了国盛大酒店在经营战略上面临的问题,并针对性地给出了优化措施。本文在梳理国内外相关学者在市场营销方面的研究,从中总结了本研究所需要的理论基础,以STP营销战略7Ps营销策略为指导设计了研究框架,从产品、价格、渠道、促销、人员、过程与有形展示七方面分析了国盛大酒店营销策略现状及问题,并提出优化建议:在产品策略方面,国盛大酒店应明确市场地位与目标客户群体,从客户需求动态出发完善相应的产品或服务;在价格策略方面,应以折价策略、团体优惠、餐饮优惠构成价格策略体系;在渠道策略方面,不仅需要注重传统营销手段,还需要注重新兴网络媒体工具;在促销策略方面,需围绕消费者偏好打造个性化、高质量促销活动;在人员策略方面,应加大员工培训力度,注重员工精神需求;在过程策略方面,从售前、售中、售后三个环节出发提高客户感知体验;在有形展示策略方面,从酒店环境与员工两个方面出发强化形象传递的辨识度。
其他文献
学位
三大攻坚战主要目标任务如期完成后,推进共同富裕与防范金融风险成为新时期的重要议题。本文以守住不发生系统性金融风险作为防范金融风险的落脚点,从同一中介目标对共同富裕与系统性金融风险进行研究。文章阐述了我国在推进共同富裕与防范系统性金融风险的工作现状以及面临的挑战,从金融体系(包含金融发展、金融结构两个层面)与共同富裕、系统性金融风险之间的互动关系,研究均衡的金融体系对推进共同富裕与防范金融风险的促进
介绍新型织物热辐射性能测试仪测试原理、技术特征及使用方法。
事业单位在深化改革过程中应该重视绩效考核管理工作,要明确绩效考核管理工作的重要性。为了能够充分地发挥出绩效考核管理的价值,就需要立足于实际,不断优化绩效考核管理工作措施,以更好地推动事业单位的发展。本文首先分析了绩效考核管理的意义,进而提出了绩效考核管理实施的策略,以供参考与借鉴。
随着社会经济市场化、信息化和全球化嵌入的领域不断扩大和纵深,社会经济环境中的不确定性和脆弱性不断增加,各行业和各领域的经济主体的反脆弱性需要适时地提升。在社会经济群体中,事业单位作为国家参与和引导关键经济领域发展的重要力量,需要在各个维度如人力资源管理、财务管理和战略管理等保持其先进性和创新性,只有这样事业单位才能在各个经济领域将其引导功能纵深嵌入社会经济主体的视野中,为行业和组织的良性发展提供典
高职大学生具有生源复杂、价值观多样以及思维存在差异等特点,社会主义核心价值观的培育也面临各种挑战。通过调研高职院校培育和践行社会主义核心价值观的形式以及学生对第二课堂的态度,积极探索以志愿服务、传统文化、社会实践和创新创业等第二课堂活动为载体的高职大学生社会主义核心价值观的培育和践行。
绩效考核是人力资源管理工作的重中之重,从现阶段事业单位绩效考核工作开展情况来看,还存在着不同程度的问题。文章探讨了绩效考核在事业单位人力资源管理中的重要作用,分析了事业单位绩效考核工作开展面临的几点问题,并提出了相应的工作措施。
在事业单位发展过程中,人力资源管理是其重要工作之一。为提升员工的工作积极性,确保事业单位各项工作的顺利开展,就要做好绩效考核工作,及时全方位分析员工表现。因此,本文首先介绍了绩效考核在事业单位人力资源管理中的价值,其次探讨事业单位人力资源管理中存在的问题,最后指出事业单位人力资源管理中绩效考核的对策。
教育惩戒是中小学规范学生言行、维护教学管理秩序的重要手段。其内生逻辑涵盖教师、家长、学校及国家四个维度。通过研究发现,当前中小学教育惩戒仍存在教师迫于压力畏于实施惩戒,家长对惩戒支持力度不一,学校操作性规定不足,国家现有惩戒提法笼统等问题。解决上述问题,可以从生态系统理论出发,基于微观、中间、外层及宏观四个层次协同优化,以期构建完善的教育惩戒生态系统环境,确保惩戒发挥其应有之义。