在推进国家治理体系和治理能力现代化的背景之下,全面深化高等教育改革和推进大学治理现代化、法治化建设为我国大学内部治理改革指明了方向。大学内部治理是相对于外部治理而言的,其治理核心理念是共治、法治、善治。为发展和完善我国大学制度,必须立足多元主体的需求,尤其是对于大学内部治理而言,关注和分析多元治理主体的需求显得尤为的重要,以多元主体互动的方式来解决大学内部治理中存在的问题是当代大学治理的关键。与此同时,将大学内部治理置于法治的视角下,将法治的价值意义和实践要求贯彻于大学内部治理的每一环节中,从内部治理夯实法治基础,在强调大学内部多元治理主体的共同治理和多元互动的基础上,实现多元共治与法治的有机结合,以期构成党委领导、校长负责、师生参与、社会协同、法治保障的大学内部治理体系,也有利于实现大学内部治理的效率与公平,进一步达到现代化大学治理的共治、法治和善治。本文立足于法治视角,通过调查法、描述性研究法和文献研究法等科学方法,对大学内部的多元共治进行了研究,主要研究目的是为了实现大学内部多元共治和法治的有机结合。首先对大学内部治理与大学外部治理、大学内部治理结构以及大学多元共治等相关含义进行分析和思考,并对大学内部治理相关理论基础进行阐述。其次,揭示并阐释了法治对大学内部多元共治的价值意义与要求。通过分析和研究大学内部中存在的普遍问题,提出将大学内部多元共治与法治结合起来,并进一步探索将现代法治文明植入大学内部多元共治的路径,以完善大学内部多元共治、法治来推进当代大学治理能力和治理体系现代化。