【摘 要】
:
本文主要对分级读物对高中生词汇习得的影响进行了实证研究。目前国内外关于分级读物的研究大多是基于分级读物本身的研究,而对于分级读物对学生词汇方面影响的实证研究仍然
论文部分内容阅读
本文主要对分级读物对高中生词汇习得的影响进行了实证研究。目前国内外关于分级读物的研究大多是基于分级读物本身的研究,而对于分级读物对学生词汇方面影响的实证研究仍然较少。基于Krashen提出的输入假说和情感过滤假说,本研究运用分级读物牛津书虫作为阅读材料,研究分级读物对学生的词汇情感、词汇量以及词汇深度有何种影响。本研究试图回答以下三个问题:1)分级读物对高中生的词汇习得兴趣的影响;2)分级读物对高中生的词汇量习得的影响;3)分级读物对高中生的词汇深度习得的影响。本文在前人研究的基础之上,作者在舟山市定海一中选取某高二一个班级,阅读分级读物牛津书虫系列中的第四级中三本读物,根据前测对学生词汇量的了解,从中选取34名符合要求的学生参与实验,学生每天课下阅读规定书籍15分钟左右。实验共持续13周时间。最后将数据输入SPSS进行分析。经过13个星期的实验,研究发现1):从词汇习得兴趣方面,学生比实验前更加愿意学习词汇,对词汇学习更加积极,并且更加愿意跟教师沟通,课后也会制定相应的词汇学习计划并坚持实施;2)词汇量方面,参加实验的学生的平均词汇量从2600个单词上升到3533,词汇量有明显提升;3)词汇深度方面,从前测平均成绩55.588到后测69.485,学生的词汇深度也有较大程度的提高。这说明,分级读物的应用对高中生的词汇习得起到了很大的作用。但是由于时间以及实验条件的限制,本研究仍有一些问题需要改进,如样本量较小,实验时间不足,无法脱离课内学习的干扰因素等,但是作者认为,本研究对学生的词汇兴趣的培养以及词汇量和词汇知识有积极影响,并为教学实践提供了一些借鉴,具有一定的实践意义。
其他文献
结合安徽省沿江高速公路沥青路面工程施工实践,运用正交试验设计方法,研究AC-20改性沥青混合料矿料级配范围内各筛孔及对应筛孔不同质量通过百分率的5因素5水平对马歇尔技术性
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
<正> 韶山1型电力机车的绕组转换开关工作条件差,在开闭过程中,接触元件受到的冲击力大,因而触头体疲劳断裂率也高,运行中的机车一旦发生此类断裂,机破事故将很难避免。因此,
目的介绍和分析美国针对租借物与植入物的质量管理体系。方法对美国租借物与植人物相关的国家标准和行业规范,结合我国目前在租借物与植人物管理中遇到的实际问题,对该类医疗器
在三灰砂砾中添加纤维丝和纤维带,进行抗压、劈裂和抗折3个方面的力学试验,结果表明,添加纤维能明显提高三灰砂砾的抗拉强度和抗裂性能,从而提高和改善路面基层性能。
本文建立了广义周期函数的概念,研究了它在初等数学和时滞微分方程中的应用,得到时滞微分方程的一个有初等解析解的充分条件,导出了常微分方程的若干新的可解类型。
<正> 我们知道,电力机车在运行中必然会出现轮缘磨耗。当轮缘厚度达不到规定要求时就得对机车动轮进行旋修,对运用机车来讲就是进行不落轮旋。因为电力机车本身有独立传动的
在全球经济持续低迷之时,国内物流产业的发展表现出诸多变数。其中,物流需求变化正在打破原有"生态环境"
目的观察干燥综合征肾脏损害(RISS)患者远期预后,并分析其影响因素,为临床诊疗提供依据。方法应用回顾分析法,选取2005年1月至2006年3月我院肾内科收治的RISS患者80例为研究
本文通过对流坑村古建筑现状实地调查与研究分析,发现古建筑保护工作面临的问题与困境,为流坑村古建筑保护模式提供可行性的建议,旨在加强古建筑群的保护,传承与发展流坑历史